疫情期间,襄阳职业技术学院海天建筑工程学院海天技能高考班《建筑测量》展开了线上、线下的综合教学模式,在家进行线上教学期间,通过云课堂、腾讯会议直播等形式让海天学生们掌握新知,海天的老师们采用多样化作业任务让学生们积极探索;在校线下学习则主要巩固和加强学生们的动手操作能力,采用理论和实践相结合的形式,并保证一一过关,共同拼搏努力。疫情期间虽然在空间上拉远了师生间的距离,却在内心深处将海天班的凝聚拉的更近了。
生活上的朋友、学习上的老师
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线上课堂准备
课前,海天老师们也做了充足的准备,为保证课程的顺利进行,采用了课前下达任务提醒、总结知识点,课后巩固练习的方式,让学生知道自己的薄弱点,并加以改正。
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视频课录制师生互动
对于建筑技术专业技能高考考试来说,《建筑测量》课程理论占分值38分,实操所占分值100分,海天老师从不同角度了解学生们的喜好,从学生易理解易思考方面入手。线上课程有语音讲课、直播讲课、学生互动、课堂反转等多形式化教学,让每一位学生充分参与到课堂上来;线下课程则采用分组教学,分组模拟,逐一考核过关的方式。
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现场分组教学
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课堂翻转“小老师”
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海天学生们也以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战技能高考,努力拼搏。
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海天课堂教学
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把脉过关一对一
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本学期这种“特殊”的教学,不仅对老师是一种新考验更是对学生的新体验,但是同学们在海天老师的带领下,圆满的完成了当前的任务,在自己最真实的状态下,拼搏前行,祝愿大家朝着自己想要的生活上越走越好,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于自己的土地。
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