疫情期间，襄阳职业技术学院海天建筑工程学院海天技能高考班《建筑测量》展开了线上、线下的综合教学模式，在家进行线上教学期间，通过云课堂、腾讯会议直播等形式让海天学生们掌握新知，海天的老师们采用多样化作业任务让学生们积极探索；在校线下学习则主要巩固和加强学生们的动手操作能力，采用理论和实践相结合的形式，并保证一一过关，共同拼搏努力。疫情期间虽然在空间上拉远了师生间的距离，却在内心深处将海天班的凝聚拉的更近了。
生活上的朋友、学习上的老师
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线上课堂准备
课前，海天老师们也做了充足的准备，为保证课程的顺利进行，采用了课前下达任务提醒、总结知识点，课后巩固练习的方式，让学生知道自己的薄弱点，并加以改正。
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视频课录制师生互动
对于建筑技术专业技能高考考试来说，《建筑测量》课程理论占分值38分，实操所占分值100分，海天老师从不同角度了解学生们的喜好，从学生易理解易思考方面入手。线上课程有语音讲课、直播讲课、学生互动、课堂反转等多形式化教学，让每一位学生充分参与到课堂上来；线下课程则采用分组教学，分组模拟，逐一考核过关的方式。
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现场分组教学
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课堂翻转“小老师”
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海天学生们也以饱满的激情，昂扬的斗志，牢固的知识，感恩的情怀，厚德、励志、博学、卓越的信念，去奋战技能高考，努力拼搏。
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海天课堂教学
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把脉过关一对一
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本学期这种“特殊”的教学，不仅对老师是一种新考验更是对学生的新体验，但是同学们在海天老师的带领下，圆满的完成了当前的任务，在自己最真实的状态下，拼搏前行，祝愿大家朝着自己想要的生活上越走越好，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于自己的土地。
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