时光荏冉，光阴似箭，从2020年1月13日进入公司，至今已有七个月了。作为公司的新员工，对公司从熟悉业务模式到有序地开展工作，离不开领导的指导，同事的帮助和鼓励，也离不开公司的制度规范，更离不开优异的文化氛围。 海天中小学教育是海天集团中较小的一个板块，但也是具有极大发展潜力的板块。进入海天中小学教育，我的初心是做一名好老师，用心的教育每一个孩子。做一名优秀的理化教研组长。让初中的物理、化学成为海天教育的优秀学科；让理化的教研产品应用于海天的每一个校区，服务于每一名学生，帮助于每一个家庭，成就我们伟大的民办教育事业，把祖国的教育事业推上新的高度。 在我进入海天第五天。一场席卷世界的新冠肺炎中断了我们的线下教学，打断了我们的教学计划，扰乱了我们平静的心态。但在公司领导细心地指导下，同事不遗余力地帮助下，我们于2月1日全部转入线上教育。开辟了另一间“线上教室”，给予了我们另一个讲台，能让我们的教育事业得以继续，让我们和公司一起共克艰难，共同成长。 在疫情肆虐的三个月里，我们通过不断的努力和坚持，让教学得以继续展开，让学生的学业继续进行，让公司的业务继续开展。这离不开公司的正确领导，同事间的共同努力和我们的不畏艰难的决心，这是海天的力量！ 雨过天晴，疫情在四月中旬基本得以控制，...
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今年入汛以来，江西全省遭遇强降雨袭击。面对严峻的防汛救灾形势，鄱阳县消防救援总队认真贯彻落实习近平总书记关于防汛救灾重要指示精神，按照上级决策部署，总队党委高度重视、迅速行动，全面展开动员部署。全县党员指战员闻警而动、闻汛而上，涌现出一批“抗洪先锋”，他们逆行在洪峰浪尖之中，始终坚守在最危险的地方，出现在最紧要的关头。作为海天学子，也作为江西家人，携手共济、共克时艰的深刻情怀始终在江西建设职业技术学院19级建筑装饰工程技术专业海天班学生洪建明的心头涌动。作为大学生的洪建明本该在暑假享受难得的假期时光，但当他得知家乡遭遇洪灾时，看到那一篇篇的报道，一张张人民子弟兵们因抢险而疲惫的睡在马路上的照片，心疼与酸楚瞬时涌上心头。因此，洪建明决心做些什么来献出一份绵薄之力，展示作为海天家人的奉献精神，尽自己小小的一份力量帮助家乡托起希望。捐献物资这个念头在他脑海中显现，说干就干！他开始了一次次的物资收集，有自费，也有志同道合的好友捐赠，在灾难面前人人都想尽一份微薄之力的坚定力量，这是大爱无疆。黝黑的皮肤、布满血丝的双眼、略显沙哑的嗓音，不住地诉说着感激的话语。这是人民子弟兵从洪建明手中接过物资时所表达的感恩之情。这也是他们日复一日的坚持,是为了人民安全所付出的无限艰辛。
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2015年10月，怀揣对教育事业的热爱，我成为了一名闪耀的海天人，自这一天起，开始了我在海天砥砺前行的5年。 在这漫长的五年里，我自豪我带领的团队连年克服重重困难，终于取得了今日的优异成绩；我自豪我能参与到海天激流勇进、扬帆起航的成长历程。感谢海天集团培养了我、锻炼了我、给了我一个探索自身价值、实现自我目标的平台。 在海天的前两年里，我所在的安工校区面临诸多困境：城市规模小，对学生吸引力不高、学校不返费导致学生缴费困难、招生成本投入高等等，这些都是摆在我们眼前的难题。但是在困难面前我们没有气馁，通过各种渠道的努力，找出原因，打破常规，最终保证了校区招生和各项工作的有序开展。 2017年我接受公司调动，开始同时分管审计校区运营工作。面对一个全新的校区氛围和团队，我开始努力的去熟悉去学习，找准目标，逐个击破各项难点，直到今年，我和我的团队超额完成了校区招生任务，教学、学管、就业等工作也获得学校、公司的一致好评。 作为海天人，我感受最深的就是海天灌输给我的“岗位靠竞争、收入靠奉献”理念。能够催我们奋进、赶我们超越。作为教育工作者，既然我们选择了这个岗位，就必须牢记我们的责任和使命。一个有责任的人，一定是一个积极...
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时光荏苒，岁月如梭，不知不觉中我在海天已经工作了八年有余。八年的历程丰富多彩，一路走来酸甜苦辣，回味无穷。 我从2012年加入了海天家庭，当时的海天教育主要业务是社培业务，只有襄阳、十堰、荆州三个社培校区，一个襄阳职业技术学院合作校区。到现在合作跨度10个省市，34家合作院校，这份成绩来之不易。在这八年的工作过程中有许多坎坷，也有不少难关，有人问我海天是什么吸引着你，我觉得应该是“成长”、“责任”和“感恩”。 在加入海天教育之前，自己曾负责过单个校区全面管理，也合伙开过独立校区，但都属于单一校区思维方式和管理模式。记得第一次与海总沟通是在襄阳铁路大厦，海总讲解的连锁管理思维，海天商学院学习提升方式，特别是跟着成功的人做事情不成功都难的话语，让我记忆犹新，深深的吸引住了我，从而让我在海天开启了这条多校区连锁管理的新思维、新篇章、新征程的校企合作之路。海天所提供的是快乐、成长、专业、真诚的平台，在这里收获的不仅是一份工作收入，更多的是榜样的力量、管理的思维和自我的成长。成长的快乐无法用金钱来衡量，它是一生的财富，不仅影响着自己，同时影响着身边的人。“学习是渐进的，结果是革命的”。 为了让海天教育站在更高的山峰持续发展，2013年集团公司决定将教育以事业部的方式建立，办公地点从襄阳搬到武汉华中运营中心。2014年...
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为了使海天学生能够更深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，同时秉承为企业培养高素质人才的海天特色管理理念，三门峡职业技术学院建筑工程学院与食品园林学院2018级海天班于6月底在教学楼多媒体会议室举办“就业过三关——模拟面试”活动。依据合作企业提供的招聘要求，提前制作了模拟职位信息发送至至班级群内，让海天同学们提前整理制作简历。海天老师们提前进行了活动流程模拟演练，以保证活动当天各环节顺利进行。海天班学生进行就业过三关的模拟考核，通过三关即上岗。三关分别是职业人力关：包括职业形象、语言表达、求职简历、面试常规提问。活动现场，海天同学们身着职业装、佩戴“学生工牌”，对此次模拟演练十分重视。“面试官”根据海天同学们的简历、专业作品与行业内面试常见问题，对同学们进行模拟，实打实让海天所有同学感受到真正职场面试的流程。 活动后，“面试官”依据海天同学们的综合表现进行打分，分数较低的同学后期单独进行就业辅导以增强就业竞争力。邀请符合要求的企业代表向海天同学进行招聘宣讲，有意向的同学可当场进行初试。通过模拟面试的实战演练，使得海天学生进一步了解“自我“、完善“自我”、展现“自我”，为即将步入职场奠定了良好基础。海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友相关链接室内设计师成长记----重庆城市职业学院环境艺术设计专业现...
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创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。对于设计行业而言，创新意识是工作的基础。有创造力的设计师，才能不断打破陈规；缺乏创新的设计师，只不过是房间的搬运工。为了更好的彰显海天企业价值观，贯彻职业教育改革方向，彰显学生的个人素养和专业能力，增强动手能力，激发创新意识，构建好教学质量持续改进的良好生态。 海天时代科技组织全国合作高校建装专业学子进行2020年海天建筑模型设计大赛，各学院海天学子踊跃投稿，参赛的作品包括手工设计硬装、软装、照明、混合风格，设计方案及手工空间模型，作品反映家乡特色、或家庭装修风格，展现了海天学子优秀的手工能力和创新意识。重庆城市职业学院建装专业海天学子创作过程济宁职业技术学院建装专业海天学子创作过程经过教学管理中心评委们认真挑选和反复讨论，优中选优挑出15份优秀作品，获奖名单如下：获奖作品襄阳-临汉门创作者：襄阳职业技术学院建装18级 彭磊设计感想：我们小组选这个作品起初不敢去想象后期工程的复杂，但我们没有退缩，我们觉得如果给这个很代表我们城市的古建筑建造出来觉得很有成就感。我们平时只要没课就会去弄建模，这样熟悉的建筑终于呈现在我们面前。这个作品对于小组成员都很有纪念意义。花间独酌创作者：湖北工程职业学院建装1902 陈心怡设计灵感：该设计的风格是新中式别墅，由古韵书房、素雅卧室、开放式客厅、古筝凉亭和锦鲤荷花池打造而成，锦鲤寓意富贵吉祥，健康幸福，家养锦鲤...
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