日前，据《安徽省教育厅关于做好2019年度高等学校省级质量工程项目申报工作的通知》（皖教秘高〔2019〕79号）精神，为满足人才培养、专业结构调整和优化、教育教学改革以及教师队伍培养的需要，安徽省教育厅公布2019年安徽省教学成果奖获奖项目。
据悉，本奖项由评审委员会委员以无记名投票方式评选产生，投票须有评审委员会五分之四以上委员参加方有效。三等奖和二等奖须有参加投票委员的二分之一以上同意。
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安徽审计职业学院工程管理系
海天校企合作建筑装饰工程技术专业
孙成龙老师
本奖项参赛项目由安徽审计职业学院工程管理系牵头，并指定孙成龙老师为项目负责人，经过内部评审，工程管理系推送海天校企合作建筑装饰工程技术专业参赛。
经过重重选拔，依托海天班特色教学管理模式，充分发挥校企合作共同育人的优势，孙成龙老师《现代学徒制视域下校企协同育人培养模式在装饰工程技术专业的探索和实践》获省级教学成果三等奖。本次奖项充分展现了海天教育校企合作模式的教学成果，体现了安徽审计职业学院、海天教育对教学创新、师资团队培养的重视。
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获奖证书
本次获奖，孙成龙老师向安徽审计职业学院和海天集团表示感谢：“优秀的教学必须依托优秀的团队和平台，一个人的战斗注定是孤独的。在安徽审计职业学院和海天总校的大力支持下，在建筑装饰工程技术专业教师团队的努力下，才有了我们今天的成绩。”
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参赛资料（部分）
专业来自平日工作的点滴积累，创新来自对教育事业的心怀热爱，勤于思考，团队合作，我们从孙成龙老师身上看见安徽审计职业学院对于教育创新的重视、看见海天教育对优化校企合作模式的决心、看见建筑装饰工程技术专业教师团队的优秀。愿孙成龙老师未来不断进取，为校企协同育人培养模式的创新添砖加瓦。
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