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2018 - 02 - 06
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国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知国发〔2017〕4号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《国家教育事业发展“十三五”规划》印发给你们,请认真贯彻执行。                            国务院                          2017年1月10日   (本文有删减)国家教育事业发展“十三五”规划“十三五”时期是全面建成...
2018 - 02 - 06
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2018 - 02 - 06
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:  为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)精神,落实《教育部2017年工作要点》(教政法〔2017〕4号)关于“启动第二批中国特色现代学徒制试点”的要求,现就做好2017年度现代学徒试点工作通知如下:  一、遴选试点   按照...
2018 - 02 - 06
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国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见国办发〔2017〕95号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:进入新世纪以来,我国教育事业蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才,为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时,受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合,促进教育链、人才链与产...

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教育部办公厅关于做好2017年度现代学徒制 试点工作的通知

日期: 2018-02-06
作者:
846

教育部办公厅关于做好2017年度现代学徒制 试点工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:

  为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)精神,落实《教育部2017年工作要点》(教政法〔2017〕4号)关于“启动第二批中国特色现代学徒制试点”的要求,现就做好2017年度现代学徒试点工作通知如下:

  一、遴选试点

  按照“自愿申报、省级推荐、部级评议”的程序遴选确定第二批现代学徒制试点单位。

  (一)自愿申报

  凡具有一定校企合作基础的地级市、规模以上企业、职业院校及行业均可自愿申报。第一批现代学徒制试点单位(含参与单位)原则上不参与本次申报。请申报单位登录教育部官网职业教育与成人教育司主页(http://www.moe.edu.cn/s78/A07/)《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》专题“现代学徒制试点工作管理平台”(以下简称管理平台),按照第二批现代学徒制试点工作方案(附件1)要求,提交任务书(格式详见附件2)和实施方案。实施方案应包括申请单位(含合作单位)基本情况、试点工作基础、试点任务、进度安排、配套政策、保障条件、预期成果及推广价值等。

  (二)省级推荐

  省级教育行政部门(以下统称各地)须利用管理平台对省内提出申请的地级市、企业、职业院校和行业进行遴选和推荐。每省份原则上推荐不超过15家。

  (三)部级评议

  我部将组织专家对各地推荐的申报单位进行评议,公布评议结果、确定试点单位。

  二、年度检查

  2016年备案的第一批现代学徒制试点的年检工作,按照“试点自检、省级检查、部级抽检”的程序进行。

  (一)试点自检

  试点单位对照备案的任务书,检查完成情况,撰写并上传自检报告(含校企合作协议)。自检报告应包括:目标和任务完成情况、主要建设成效、资金到位和执行情况、存在的主要问题及改进措施,以及至下一年试点结束的工作计划等。

  (二)省级检查

  各地要加强对试点工作的领导,督促参加第一批试点的地级市、企业、职业院校、相关行业做好自检,并通过管理平台审核相关单位的自检报告、提交省级年检报告。省级年检报告应包括:省内试点工作总体进展,省级部门对试点工作提供的组织保障、扶持政策、资金投入,以及典型案例、存在的问题及解决措施,至下一年试点结束的工作计划等。

  (三)部级抽检

  我部将组织专家随机抽查审核各地和试点单位报送的年检自检报告,视需要组织实地检查,对于工作不力或造成不良影响的,我部将暂停或中止试点。

  三、专家推荐

  为加强试点工作指导,我部组建现代学徒制工作专家指导委员会和专家库。各地可遴选推荐熟悉职业教育、具有较高专业素质和理论水平、熟悉企业生产管理流程、年龄不超过65周岁的行业企业专家和职业教育专家作为专委会委员人选(每省份限1人)和入库专家人选(每省份不超过5人)。

  四、工作要求

  (一)账号管理。管理平台登录账号实行分级管理。全国性行业组织和省级教育行政部门管理平台登录账号由我部指定联系人管理,地级市、企业、区域行业组织及职业院校等试点单位管理平台登录账号由省级教育行政部门管理。

  (二)网络填报。请各地按照通知要求,于2017年5月31日前登录管理平台完成第二批试点单位推荐工作;于2017年6月30日前登录管理平台完成第一批试点单位年检工作。

  (三)材料报送。请有关省级教育行政部门将第二批试点推荐单位的任务书与实施方案(一式两份)和专委会委员人选与入库专家人选推荐表(格式详见附件3,一式两份),于2017年6月16日前以公函形式报送至我部,推荐表电子版发送至指定邮箱;将第一批现代学徒制试点省级年检报告(含所属试点单位自检报告)于2017年7月14日前以公函形式报送我部。全国性行业组织的年检报告以公函形式直接报送我部(职成司)。

  五、联系方式

  教育部职成司联系人:张启明 任占营

  电话/传真:010-66096232

  管理平台技术支持联系人:王辉

  电话:15016674601

  电子邮箱:sfgz@moe.edu.cn

  通信地址:北京市西城区西单大木仓胡同35号

  (邮编:100816)

  附件:1. 第二批现代学徒制试点工作方案

     2. 教育部现代学徒制试点工作任务书

     3. 现代学徒制工作专家指导委员会成员、入库专家推荐表

  教育部办公厅

  2017年4月6日  


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一个人年过五旬会想做些什么?有的人在想着退休,有的人在想着抱孙子。但来自莱芜的五旬泥瓦匠郇政华,却因为30年前对大学的憧憬,把一双儿女培养成大学生后,在工地偷偷复习,终于考入济宁职业技术学院,成为了一名大一新生。      9月10日上午,数以千计的大一新生,穿着整齐划一的迷彩服,在济宁职业技术学院操场上进行着军训。操场的最东侧,戴着眼镜、一身破旧工装,满面沧桑的郇政华显得有些格格不入。如果不是知道他的身份,我会以为他是学校的教工,或者是学生家长。已经51岁的郇政华,和喊着号子齐步走的学生一样也是济宁职业技术学院一名大一新生。因为上了年纪,学院特批他每天只需来操场上向教官报到即可。     “学院很照顾我,知道我家庭条件不好,所以也没让我再采买军训服,每天在场边见习一下就可以离开。”      每天报完到,郇政华就离开操场来到建筑工程系教室门口第一张课桌上堆满了书籍。郇政华开始了每天的自习时间。上午学到11点半,下午学到5点半,晚饭后还来上晚自习。虽然还没有发新书,郇政华却一直在复习,女儿和儿子的初高中课本。毕竟离开学校30年了,要想跟上大学的课程,必须要尽快把初中、高中的知识再学习一遍。      为什么年过五旬又走进大学校园?郇政华说,是为了给梦想一个交代。老家在莱芜的郇政华,在邻居眼中是个踏实、勤奋的农民,而在爱人和一双儿女眼中又是个爱学习、重教育的建筑工人。高中毕业没考上大学,我就去了淄博打工,在建筑工地搬砖、抹水泥。这份泥瓦匠的工作郇政华一干就是30年,来济宁上了大学,用了多年的泥瓦工具也还随身携带着。      1987年参加高考时,郇政华学习成绩不错,在那个清贫的岁月,靠着老母亲摊的煎饼和家里带的咸菜疙瘩,撑过了...
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