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2018 - 02 - 06
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国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知国发〔2017〕4号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《国家教育事业发展“十三五”规划》印发给你们,请认真贯彻执行。                            国务院                          2017年1月10日   (本文有删减)国家教育事业发展“十三五”规划“十三五”时期是全面建成...
2018 - 02 - 06
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2018 - 02 - 06
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:  为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)精神,落实《教育部2017年工作要点》(教政法〔2017〕4号)关于“启动第二批中国特色现代学徒制试点”的要求,现就做好2017年度现代学徒试点工作通知如下:  一、遴选试点   按照...
2018 - 02 - 06
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国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见国办发〔2017〕95号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:进入新世纪以来,我国教育事业蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才,为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时,受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合,促进教育链、人才链与产...

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教育部办公厅关于做好2017年度现代学徒制 试点工作的通知

日期: 2018-02-06
作者:
781

教育部办公厅关于做好2017年度现代学徒制 试点工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:

  为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)精神,落实《教育部2017年工作要点》(教政法〔2017〕4号)关于“启动第二批中国特色现代学徒制试点”的要求,现就做好2017年度现代学徒试点工作通知如下:

  一、遴选试点

  按照“自愿申报、省级推荐、部级评议”的程序遴选确定第二批现代学徒制试点单位。

  (一)自愿申报

  凡具有一定校企合作基础的地级市、规模以上企业、职业院校及行业均可自愿申报。第一批现代学徒制试点单位(含参与单位)原则上不参与本次申报。请申报单位登录教育部官网职业教育与成人教育司主页(http://www.moe.edu.cn/s78/A07/)《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》专题“现代学徒制试点工作管理平台”(以下简称管理平台),按照第二批现代学徒制试点工作方案(附件1)要求,提交任务书(格式详见附件2)和实施方案。实施方案应包括申请单位(含合作单位)基本情况、试点工作基础、试点任务、进度安排、配套政策、保障条件、预期成果及推广价值等。

  (二)省级推荐

  省级教育行政部门(以下统称各地)须利用管理平台对省内提出申请的地级市、企业、职业院校和行业进行遴选和推荐。每省份原则上推荐不超过15家。

  (三)部级评议

  我部将组织专家对各地推荐的申报单位进行评议,公布评议结果、确定试点单位。

  二、年度检查

  2016年备案的第一批现代学徒制试点的年检工作,按照“试点自检、省级检查、部级抽检”的程序进行。

  (一)试点自检

  试点单位对照备案的任务书,检查完成情况,撰写并上传自检报告(含校企合作协议)。自检报告应包括:目标和任务完成情况、主要建设成效、资金到位和执行情况、存在的主要问题及改进措施,以及至下一年试点结束的工作计划等。

  (二)省级检查

  各地要加强对试点工作的领导,督促参加第一批试点的地级市、企业、职业院校、相关行业做好自检,并通过管理平台审核相关单位的自检报告、提交省级年检报告。省级年检报告应包括:省内试点工作总体进展,省级部门对试点工作提供的组织保障、扶持政策、资金投入,以及典型案例、存在的问题及解决措施,至下一年试点结束的工作计划等。

  (三)部级抽检

  我部将组织专家随机抽查审核各地和试点单位报送的年检自检报告,视需要组织实地检查,对于工作不力或造成不良影响的,我部将暂停或中止试点。

  三、专家推荐

  为加强试点工作指导,我部组建现代学徒制工作专家指导委员会和专家库。各地可遴选推荐熟悉职业教育、具有较高专业素质和理论水平、熟悉企业生产管理流程、年龄不超过65周岁的行业企业专家和职业教育专家作为专委会委员人选(每省份限1人)和入库专家人选(每省份不超过5人)。

  四、工作要求

  (一)账号管理。管理平台登录账号实行分级管理。全国性行业组织和省级教育行政部门管理平台登录账号由我部指定联系人管理,地级市、企业、区域行业组织及职业院校等试点单位管理平台登录账号由省级教育行政部门管理。

  (二)网络填报。请各地按照通知要求,于2017年5月31日前登录管理平台完成第二批试点单位推荐工作;于2017年6月30日前登录管理平台完成第一批试点单位年检工作。

  (三)材料报送。请有关省级教育行政部门将第二批试点推荐单位的任务书与实施方案(一式两份)和专委会委员人选与入库专家人选推荐表(格式详见附件3,一式两份),于2017年6月16日前以公函形式报送至我部,推荐表电子版发送至指定邮箱;将第一批现代学徒制试点省级年检报告(含所属试点单位自检报告)于2017年7月14日前以公函形式报送我部。全国性行业组织的年检报告以公函形式直接报送我部(职成司)。

  五、联系方式

  教育部职成司联系人:张启明 任占营

  电话/传真:010-66096232

  管理平台技术支持联系人:王辉

  电话:15016674601

  电子邮箱:sfgz@moe.edu.cn

  通信地址:北京市西城区西单大木仓胡同35号

  (邮编:100816)

  附件:1. 第二批现代学徒制试点工作方案

     2. 教育部现代学徒制试点工作任务书

     3. 现代学徒制工作专家指导委员会成员、入库专家推荐表

  教育部办公厅

  2017年4月6日  


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从谋求生存到探索扩张,从高速发展到总结教训,从最初的装修公司发展成涵盖装修、教育、贸易等多领域的大集团,23年间海天恒基装饰集团乘风破浪,历经家居行业兴衰,这一步步走来,离不开海天恒基装饰集团董事长海军的引领与果决。  在新浪艾舍奖频道上线仪式上,新浪家居有幸得到与海天恒基装饰集团董事长海军面对面交流的机会。(12月相约北京 第六届艾舍奖设计峰会正式启动)据了解,艾舍奖是以室内空间环境艺术设计大赛为平台,旨在促进建筑装饰行业及室内设计的和谐、快速发展的设计奖项,为全国装饰企业、材料商、设计机构及设计从业者提供一个学习成长、完善自己、展示自己并获得行业殊荣的国际平台。目前已发展为国内外建筑领域有一定知名度和声望及一定规模的盛会,并得到众多业内专家的高度认可。  作为艾舍奖的参与者,海军在家装设计方面又有哪些独到的见解?23年风风雨雨,企业如何才能做到稳固成长的同时还能多栖发展?未来,海天集团将有哪些大动作?  新浪家居独家策划“改革开放40周年中国家经济”系列人物报道,带您走进“家经济”的实体样本,发掘“家经济”的机遇与挑战。本期对话嘉宾——海天恒基装饰集团董事长海军,听他讲述海天恒基装饰集团23年的变与革。从需求出发脚踏实地做实事  如果从身世说起,最早的海军并不是一名商人。20多年前,还是一名事业单位普通干部的他,在下海经商的大潮中带头“下海”,做起了家装生意。起初的海军并没有什么战略和目标的概念,他只知道“让公司生存下去,给员工按时发工资”才是公司发展下去的根本。  无论是对待公司还是客户,海军总是围绕初心同时以实际情况出发,从他的决策和行动中,总能感受到一些随性与坚定。在谈起公司的多元化发展时,海军讲到,企业并非为了多元化发展而选择多元化,许多领域的开拓完全是为了适应企业发展需求自然而然形成的。  2005年是海天的大开发时代,在大发展之中,海天面临着人才缺失的问题,...
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海天时代教育为企业培养最优秀设计师为社会输送最高素质人才!          为了提高海天时代教育全国产教融合校企合作就业部老师的业务能力,综合素质能力,授课能力,我司利用寒假期间对就业老师进行培训,此次培训在武汉运营中心举行。1月31日-2月4日为期5天,北京海天装饰集团副总裁余总、教学管理中心陈总监、就业部江主管、肖督导对前来参与培训学习的海天就业老师们表示热烈欢迎。       海天时代教育对本期就业培训做了充分的准备和精心安排,培训的内容非常丰富,理论性、实践性、针对性都比较强;培训的形式也灵活多样,集理论技能、案例研讨于一体。为海天合作院校16级建装专业学生就业扎实基础,实现:稳定、质量、口碑。        就业老师们在培训学习的过程中,严格遵守课堂纪律,紧密结合岗位实际,积极探索就业工作新思路,不断提高自身素质和实际工作能力。海天时代教育将不断深化校企合作内涵,推进现代学徒制人才培养模式,创新就业理念,打造优秀就业团队,培养大批“下得去,用得上,留得住,干得好”的人才。  海天时代教育努力成为中国职业化教育的领导者! 真正的优秀是帮助更多的人变得优秀 分享  转发  给身边需要的朋友
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