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走进海天恒基股份 海天恒基股份产教融合校企合作采用“产”、“学”、‘赛’、“展”等多种实践教学形式,不断的进行教学改革的实践
海天恒基股份是以装饰行业为基础,教育、地产多板块发展,经过二十三年的发展扩大,已形成“装饰+教育”产业格局。      海天恒基股份是企业旗舰产业,旗下拥有五大直营连锁品牌和三大加盟品牌,目前家装有四十余家直营分公司,近四百家加盟公司,分公司成功覆盖全国95%以上省份。还涉及公装精装业务版块,提供大型公装、精装,别墅、高级会所、酒店等服务。   海天时代教育集教育、培训、咨询等业务为一体,是海天恒基股份第二大产业板块,在全国有近30家合作大学院校。其自主研发的“产教融”高职倒三角人才培养模式,采用理论与实践相结合的多元化教学模式授课,打造了一批批集设计、施工、材料、销售、管理为一体的全方位技能专业人才。      海天恒基股份从始至终坚守“追求全体员工物质和精神的幸福,为客户提供完美的产品服务,为社会进步发展做出贡献”为企业使命!         海天恒基股份在工艺工程方面匠心独运。选用欧标材料保证工程质量,金钻工艺保证施工效果。在装修过程中,实施各项工程的数控化,施工要求和施工管理标准具体量化,实现企业规范化管理。        海天恒基股份以超高的设计水平、专业的施工质量、一体化的配套服务体系,为成功阶层定制品味卓越的全套产品系列以及个性尊贵的私宅生活,呈现完美家居生活享受。我们创造的不只是家居装修作品,更是一处演绎人生阅历、实现人生梦想、凝聚家庭文化的艺术殿堂。
海天恒基股份职业教育产教融合研究院 / 襄阳职业技术学院合作办学理事会2017年年会暨职业教育集团化办学研讨会开幕式中襄阳职业技术学院李菲校长与海天恒基股份董事长海军共同揭牌——海天恒基股份职业教育产教融合研究院。双方将整合校企资源,提供数字化教育管理,立足于特色、品牌专业建设及海天时代教育“产教融”倒三角人才培养模式;秉承整合、创新、改变、进步的办学理念为我国职业教育提供引领性参考。
双基地 双引擎 双动能——聚焦重庆职业教育产教融合发展
从“两张皮”到“一体化” ——襄阳职业技术学院深度产教融合之创新
北京海天装饰集团与济宁职业技术学院人才培养实践会议

设计荣誉

案例中心 / Case More
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2018 - 02 - 06
国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知国发〔2017〕4号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《国家教育事业发展“十三五”规划》印发给你们,请认真贯彻执行。                            国务院                          2017年1月10日   (本文有删减)国家教育事业发展“十三五”规划“十三五”时期是全面建成...
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2018 - 02 - 06
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:  为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)要求,现就开展现代学徒制试点工作提出如下意见。  一、充分认识试点工作的重要意义  现代学徒制有利于促进行...
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2018 - 02 - 06
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:  为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)精神,落实《教育部2017年工作要点》(教政法〔2017〕4号)关于“启动第二批中国特色现代学徒制试点”的要求,现就做好2017年度现代学徒试点工作通知如下:  一、遴选试点   按照...
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2018 - 02 - 06
国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见国办发〔2017〕95号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:进入新世纪以来,我国教育事业蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才,为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时,受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合,促进教育链、人才链与产...
海天时代教育新闻 50,000多家企业,500,000个职位,50,000多名专业人才 More
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集团新闻
  • 2018 - Nov - 23
    浏览次数: 53
    行业大咖齐聚 创新发展思变海天时代教育为社会培养人才,为行业打造精英,为企业输送骨干!       2018年11月19日,中国建筑装饰协会住宅装饰装修和部品产业分会成立大会暨2018中国住宅产业年会在北京皇冠假日酒店隆重举行。随着“中国建筑装饰协会住宅装饰装修和部品产业分会”的成立,新一届会长、副会长名单新鲜出炉。热烈祝贺海天恒基装饰股份荣获中国建筑装饰协会住宅分会副会长单位董事长海军先生当选中国建筑装饰协会住宅分会副会长        本届年会由中国建筑装饰协会主办,以“凝聚新共识,共享新机遇”为主题,聚集了政府相关人士、行业协会负责人、专业学者、知名家装企业负责人等五百余位业界大佬共同参会。        随着中国经济进入新常态,装饰行业发展转入拐点,市场出现疲软甚至萎缩的现象,企业前进的道路上面临越来越多的挑战,出现了一系列难以预估的问题。       年会上,业内人士以“活好当下、共赢未来”为话题,分享了对行业现状和趋势的独到观察,纷纷从各自的角度讲述了对于企业未来发展的思路,探讨最终得出一个结论:转型升级迫在眉睫,开拓思路才有发展。      近年来,海天恒基装饰股份企业管理水平和综合实力显著增强,企业发展呈现迅猛态势,凭借业主的高度认可、市场占有率的节节高升,业界知名度越来越高。      自成立以来,海天恒基装饰股份一直紧跟时代步伐,随着政策的变化不断调整企业前进方向,积极创新发展模式逐渐形成了旗下四大品牌鼎立的庞大矩阵。       此次海天恒基装饰股份荣获中国建筑装饰协会住宅分会副会长单位...
  • 2018 - Nov - 6
    浏览次数: 105
    2018年10月25日,恰逢巴黎九大重新建校50年之际,Executive DBA项目2018年度博士学位授予仪式成功举行,热烈祝贺集团董事长海军先生获得“高级工商管理博士”学位。参加仪式的中法双方代表:巴黎九大校长Isabelle HUAULT教授副校长Christophe Elie-Dit-Cosaque教授Executive DBA项目主任Isabelle Bouty教授Bernard Fernandez教授、Pierre Romelaer教授Jean-Pierre Segal教授、Jean-Francios Chanlat教授北京国家会计学院院长秦荣生教授清华大学范玉顺教授、天津大学牛占文教授北京国家会计学院张庆龙教授、薛敏主任周芸教授、国家财政部秦颖女士  巴黎九大高级工商管理博士(Executive DBA)项目2018年4月20-22日于北京举行了博士论文答辩。通过三年半的研究学习认知和研究假设,海军先生以《团队建设的优化循环法的提出与应用—基于北京海天装饰集团的案例研究》为论文题目,进行了详实的实证研究、搭建科学的研究框架,在博士论文答辩中展示了卓越的答辩技巧并顺利通过了博士论文答辩。《团队建设的优化循环法的提出与应用—基于北京海天装饰集团的案例研究》开发了团队建设的优化循环法这一理论框架,并将应用于商业实践之中。该优化法主要针对新人组成的新团队,通过合理的激励机制与淘汰规则鼓励员工融合、竞争,进而实现集团业绩的提升与管理的完善。着重介绍了海天集团公司团队的建设状况,从集团背景、组织成员结构等方面分析该团队已经具有的优势和亟待开发的潜力,为结论提出一个完善、有说服力的理论提供实践与数据基础,最后体系化地提出一个团队循环优化模型。
  • 浏览次数: 4
    2020 - Aug - 28
    转眼到了海天集团25周年生日,我进入公司第11年了。对海天说的最多的就是感恩。感谢集团平台,让我在这里找到了自己的梦想;让我在这里成长和发展。梦想  梦想很美好,也很难实现,每个人都会有自己的梦想,在海天我也找到了自己的梦想。人生不能碌碌无为,要做一些有意义的事情,并去努力实现它。刚进入海天集团襄阳职业技术学院海天建筑工程学院,每天的晨会上同事们喊:“我们的使命是为社会培养人才,为企业行业打造精英,为企业输送骨干!”在工作中看着海总、余总、曹总不论是从教学创新还是学生管理方面,都是本着企业的使命,不放弃每一个选择我们的学生,让每一个学生成为社会有用人才。  海总经常跟我们说:我们要改变每一个选择了我们的孩子,改变了他们就相当于改变了一个家庭,慢慢改变一个行业。在海天的11年我的价值观得到了升华,让我有了更深的定位,让我体会到了作为一名教师真正的意义和伟大。我们中国的发展离不开企业的壮大,企业壮大离不开人才加入,人才的培养就离不开学校培养。科研人才只是少数,大多数还是技能人才,技能人才的壮大更能提升国家的强大。所以我们虽然是一个平凡的老师,但却在做着伟大的事情。我为自己是一名老师感到自豪,为在企业培养装饰行业人才而骄傲。感谢集团给我提供的这个平台,让我找到了属于自己的梦想——努力改变更多的学生和家庭,这样人生才会过的有意义。成长和发展  我在2010年4月16日进入海天集团教育事业部襄阳校区,从一个市场老师发展到现在的襄阳校区主任,从学习1个部门工作扩充到5个部门工作,从喜欢休闲装到坚持10年职业装,感谢集团领导给予我的机会和培养,让我的知识、觉悟、思维等都有了质的变化。从最初教育板块只有襄阳一个校区,到现在拥有30多家校区,从之前只有20多名员工现在增长到的500多名员工。我十分荣幸见证了集团的发展与壮大,也感谢集团带领我们一起成长发展。...
  • 浏览次数: 3
    2020 - Aug - 27
    时光荏冉,光阴似箭,从2020年1月13日进入公司,至今已有七个月了。作为公司的新员工,对公司从熟悉业务模式到有序地开展工作,离不开领导的指导,同事的帮助和鼓励,也离不开公司的制度规范,更离不开优异的文化氛围。     海天中小学教育是海天集团中较小的一个板块,但也是具有极大发展潜力的板块。进入海天中小学教育,我的初心是做一名好老师,用心的教育每一个孩子。做一名优秀的理化教研组长。让初中的物理、化学成为海天教育的优秀学科;让理化的教研产品应用于海天的每一个校区,服务于每一名学生,帮助于每一个家庭,成就我们伟大的民办教育事业,把祖国的教育事业推上新的高度。  在我进入海天第五天。一场席卷世界的新冠肺炎中断了我们的线下教学,打断了我们的教学计划,扰乱了我们平静的心态。但在公司领导细心地指导下,同事不遗余力地帮助下,我们于2月1日全部转入线上教育。开辟了另一间“线上教室”,给予了我们另一个讲台,能让我们的教育事业得以继续,让我们和公司一起共克艰难,共同成长。  在疫情肆虐的三个月里,我们通过不断的努力和坚持,让教学得以继续展开,让学生的学业继续进行,让公司的业务继续开展。这离不开公司的正确领导,同事间的共同努力和我们的不畏艰难的决心,这是海天的力量!      雨过天晴,疫情在四月中旬基本得以控制,海天集团也有序复工了,海天中小学教育不甘落后,迅速复工复课,但危险因素还没解除,我们面临的困难还有很多。学生不能出门上课,我们老师就纷纷上门,提供教学服务,让海天教育燃起一个个家庭的希望,真正的担负起民办教育的责任,履行我们作为一个教育者的奉献精神。海天人的办法总比困难多。作为一个海天人,我们有责任,有担当,去打破常规,去战胜苦难,去铸造一个又一个的辉煌。这是我们企业的社会责任,更是海天人的使命,...
  • 浏览次数: 15
    2020 - Aug - 19
    2015年10月,怀揣对教育事业的热爱,我成为了一名闪耀的海天人,自这一天起,开始了我在海天砥砺前行的5年。  在这漫长的五年里,我自豪我带领的团队连年克服重重困难,终于取得了今日的优异成绩;我自豪我能参与到海天激流勇进、扬帆起航的成长历程。感谢海天集团培养了我、锻炼了我、给了我一个探索自身价值、实现自我目标的平台。             在海天的前两年里,我所在的安工校区面临诸多困境:城市规模小,对学生吸引力不高、学校不返费导致学生缴费困难、招生成本投入高等等,这些都是摆在我们眼前的难题。但是在困难面前我们没有气馁,通过各种渠道的努力,找出原因,打破常规,最终保证了校区招生和各项工作的有序开展。  2017年我接受公司调动,开始同时分管审计校区运营工作。面对一个全新的校区氛围和团队,我开始努力的去熟悉去学习,找准目标,逐个击破各项难点,直到今年,我和我的团队超额完成了校区招生任务,教学、学管、就业等工作也获得学校、公司的一致好评。       作为海天人,我感受最深的就是海天灌输给我的“岗位靠竞争、收入靠奉献”理念。能够催我们奋进、赶我们超越。作为教育工作者,既然我们选择了这个岗位,就必须牢记我们的责任和使命。一个有责任的人,一定是一个积极向上的人,一个积极向上的人,就一定能努力实现自己的目标。  成为海天人的这五年里,是我人生最有挑战,最有激情,最有压力也最有成就感的五年。我对海天有太多的的感恩和记忆,是在海天的磨砺,才成就了今天的我。在未来的日子里,祝愿我能和海天集团一起乘风破浪、砥砺前行。海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友
  • 浏览次数: 20
    2020 - Aug - 14
    时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中我在海天已经工作了八年有余。八年的历程丰富多彩,一路走来酸甜苦辣,回味无穷。   我从2012年加入了海天家庭,当时的海天教育主要业务是社培业务,只有襄阳、十堰、荆州三个社培校区,一个襄阳职业技术学院合作校区。到现在合作跨度10个省市,34家合作院校,这份成绩来之不易。在这八年的工作过程中有许多坎坷,也有不少难关,有人问我海天是什么吸引着你,我觉得应该是“成长”、“责任”和“感恩”。    在加入海天教育之前,自己曾负责过单个校区全面管理,也合伙开过独立校区,但都属于单一校区思维方式和管理模式。记得第一次与海总沟通是在襄阳铁路大厦,海总讲解的连锁管理思维,海天商学院学习提升方式,特别是跟着成功的人做事情不成功都难的话语,让我记忆犹新,深深的吸引住了我,从而让我在海天开启了这条多校区连锁管理的新思维、新篇章、新征程的校企合作之路。海天所提供的是快乐、成长、专业、真诚的平台,在这里收获的不仅是一份工作收入,更多的是榜样的力量、管理的思维和自我的成长。成长的快乐无法用金钱来衡量,它是一生的财富,不仅影响着自己,同时影响着身边的人。“学习是渐进的,结果是革命的”。    为了让海天教育站在更高的山峰持续发展,2013年集团公司决定将教育以事业部的方式建立,办公地点从襄阳搬到武汉华中运营中心。2014年开始面向全国扩展外省合作。业务在不断的扩展,队伍也在不断的壮大,在我看来这是一种责任的增加,总校的管理人员,校区的负责人,基本上都是由湖北向外地输送,他们都是带着梦想和对未来的希冀,离开家人,离开家乡,前往一片陌生的领地开始拼杀。河南、安徽、山东、重庆、江西、陕西等等,一所学校一所学校的开拓,年前购买不到车票的情况下就购买连夜站票奔波在出差的路上;大年初八学校都没有开学,市场人员已经先行一步到达,...
  • 浏览次数: 20
    2020 - July - 10
    为缅怀革命先烈,发扬艰苦奋斗精神,增强团队凝聚力,更好的激发大家的潜力和爆发力。2020年7月4日下午,北京海天恒基装饰集团组织高层管理人员来到了红色革命圣地—湖北省红安县,海天集团董事长海军先生、副总裁余琴女士及全体高管共同参与本次活动,开启了一场为期两天的徒步拉练行之旅。 到达红安之后,大家首先参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念馆、李先念纪念馆。在革命纪念馆里大家详细了解了红安县在革命战争年代的特殊历史地位,深切缅怀革命伟人的光辉事迹。一件件珍贵的革命文物和一幅幅生动的历史照片,使大家近距离地感受到了革命先辈不畏艰难、勇于斗争的大无畏精神。 随后大家到达了拓展基地,在拓展教练的安排下,大家分成冠军队、元帅队、红英队、将军队4个小组进行体能、队名、队歌、队呼等环节的PK,建立小组风采展示。这是对体力和耐力的双重考验,大家齐心协力,共同完成了一个又一个挑战。  在厨艺大比拼环节,大家纷纷展示了自己的厨艺,做出了一道道美味又可口的饭菜。夜色降临,热闹的篝火晚会开始了,一个个精彩的节目,也将现场气氛推向了高潮。随后大家围坐在篝火旁边,共同跳着舞蹈,现场一片其乐融融,在紧张的工作之余充分放松了心情。 7月5日,大家经过7个小时的长途跋涉,徒步30公里,终于登上了天台山的顶峰。在登山过程中,尽管天气炎热、路程遥远,但是大家手拉手,不抛弃,不放弃,彼此之间相互照应,一路欣赏着沿途美丽的风景,哼着快乐的小曲儿,最终成功登顶。 PK环节贯穿始终,最后冠军队获得了小组PK的冠军,每人都获得了一份小礼品。冠军队队长曹总在获胜感言中也讲到在这次能够获得冠军,离不开团队里面每个人的积极配合、优势互补。我们在工作中也是一样,要把团队里每个人的优势都充分发挥出来,这样才能产生1+12的结果。 为期两天的红安拉练行圆满结束,随后余总、马总、胡总依次做了总结发言。余总讲到受疫情影响各行各业...
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    2019 - Sept - 25
    2019年9月19日,“第七届艾舍奖设计峰会”在武汉举办,自2013年第一届峰会启动以来,历经六届发展,“艾舍奖”始终秉持“塑造空间之美,传递设计价值”的初衷,努力契合建筑装饰产业链的融合趋势,填补了国内建筑装饰全产业链交流与合作的空白。此次峰会由国际室内建筑设计协会和CCSD中国营造空间设计师俱乐部主办,海天恒基股份和中装营造承办,皇家乐宏(中国)建筑系统协办,来自全国约200余名设计大咖聚集于此,共逐冠军宝座!本届艾舍奖峰会的嘉宾阵容强大,武汉建筑装饰协会副秘书长刘萍女士、武汉建筑装饰协会设计分会副主任郭晓霞女士、艺术学博士兼南京信息工程大学传媒与艺术学院院长梁家年教授、跨界设计师兼LDH刘道华建筑设计事务所创始人刘道华教授、北京海天恒基装饰集团副总裁余琴女士、北京海天恒基装饰集团副总裁兼国际室内建筑设计协会副会长马志勇先生、北京吉诚装饰总经理兼CCSD设计师俱乐部副会长陈晓霜女士、北京海天恒基装饰集团人力行政经理刘芬女士、皇家乐宏(中国)建筑系统湖北大区经理孙志先生都出席了本次峰会,同时知名媒体腾讯大楚网和今日头条对此次活动进行了跟踪报道。在10位嘉宾上台共同把手放在启动按钮上,倒计时完后,第七届艾舍奖设计峰会正式启动!首先由北京海天恒基装饰集团副总裁马志勇先生为本届峰会致开幕词。在开幕词中马总表达了对建筑装饰设计行业的美好祝愿,马总提到此次“艾舍奖”的举办为广大设计师提供了相互交流的机会和展示交流的平台,随着行业发展多元化,对设计师提出了更高要求的同时,也为广大设计师提供了更广阔的发展空间。武汉建筑装饰协会副秘书长刘萍女士在发言中表达了对此次设计峰会的肯定,刘萍女士提到随着建筑市场的日益成熟,如今是一个机遇与挑战并存的时代,优秀设计人才也会越来越多。 皇家乐宏(中国)建筑系统华中区总经理伍林先生一上台就用幽默诙谐的语调赢得台下掌声、笑语不断,伍总提到如今是...
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    2019 - Mar - 29
    海天时代科技与铜川职业技术学院校企合作签约仪式圆满成功  2019年3月21日海天时代科技与铜川职业技术学院校企合作签约仪式在学院办公楼四楼会议室举行。集团副总裁余琴、副总经理曹冀、合作总监陈建坪、铜川校区主任王富行;学院副院长石亮婷、教务处处长赵丽娜、质量管理办公室主任党宝刚、建筑与材料工程学院院长张志林、建筑与材料工程学院党总支书记程建平、建筑与材料工程学院副院长裴挫萍、建装教研室主任李娜、建筑装饰工程技术专业带头人葛瑞成、以及专业教师侯婕、张媛等老师出席了签约仪式,会议由建筑与材料工程学院院长张志林主持。 首先由铜川职业技术学院副院长石亮婷致辞:校企合作是企业、学校、学生、社会共赢的重要举措。在新形势下,学校企业和社会践行科学发展的过程中校企合作是一个必然选择,今天海天能够来到铜川职院进行合作,也是对我们的一个肯定,相信在合作之下把建装专业能够建设的更上一个台阶。希望我们在校企合作方面能够有一个大的起色,让校企合作的深度进一步加强,使我们专业的教育质量进一步的提高。接着集团副总裁余琴介绍了海天集团和海天时代教育的情况:首先深切感受到铜川职院张院长的热情,能和铜川职院共同开展校企合作的项目,对我们企业来说具有深远的意义。海天将会在教学中以:企业化思维教学、员工化身份管理、现代学徒制边学边实践来深度培养学生,让我们的学生成为专业知识合格、实操技能过关、职业化素养达标的准职业人。希望通过双方深度的合作共同探索符合铜川职院具有海天特色的校企合作模式,形成学校和企业联合招生、共同培养、一体化育人的现代学徒制模式。    随后集团副总裁余琴与铜川职业技术学院副院长石亮婷共同签约,在建筑装饰工程技术专业人才培养模式进行深度合作,预祝双方合作愉快共创新辉煌!
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    2019 - Mar - 26
    海天时代科技与漯河职业技术学院校企合作签约仪式圆满成功2019年3月20日海天时代科技与漯河职业技术学院校企合作签约仪式在3号教学楼一楼东3101会议室举行。集团副总裁余琴、副总经理曹冀、合作总监陈建坪、海天时代教育漯河校区负责人黄勇、学院副校长王变奇教授、教务处贾新政处长、学生处程传蕊处长、招生就业处潘玉尚处长以及建筑工程学院师生出席了签约仪式,会议由建筑工程学院赵冬梅院长主持。  签约仪式上,漯河职业技术学院教务处贾新政处长介绍学院情况并致辞:现代学徒制旨在深化产教融合,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式。建工学院建筑装饰工程技术专业经过五年的实践已凝练出“5+5”现代学徒制的人才培养模式。此次与北京海天恒基装饰股份有限公司在建筑装饰工程技术专业进行合作,希望进一步在现代学徒制人才培养、招生就业、学生管理、教师互聘、实训基地建设、产教科等方面深度合作,实现校企双赢!  集团副总裁余琴介绍了海天集团的情况并发表致辞:感谢漯河职院对北京海天恒基装饰的信任,对湖北海天时代的认可。在国家大力发展校企合作方向引导下,从2012年开始,我们成立了湖北海天时代科技发展有限公司全面负责集团与高等院校的合作、运营、对接等相关工作。形成了“工学交替,现代学徒制”的培养模式,利用学生在校的3年时间里,接受最新,最前沿,最实用的具有“海天特色”课程,将学生培养为专业知识合格,实操技能过关,职业化素质达标的准职业人。随后集团副总裁余琴与漯河职业技术学院副校长王变奇代表校企双方进行了签约。“潮平两岸阔,风正一帆悬”祝海天时代科技与漯河职业技术学院在今后培养技能型设计人才发展的路子上越走越宽、越走越辉煌!
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    2019 - Jan - 24
    我公司与枣庄科技职业学院现代学徒制校企合作签约仪式圆满成功2019年1月17日我公司与枣庄科技职业学院现代学徒制校企合作签约仪式在学院综合楼9楼会议室举行。集团副总裁余琴、副总经理曹冀、合作总监陈建坪、市场经理王东、学院党委副书记院长谷道宗、学院党委委员副院长钟敏、招生就业处处长魏永梅、建筑工程系主任马西柱、建筑工程系书记戴利、建筑工程系副主任王光炎等老师出席了签约仪式,会议由钟院长主持。 签约仪式上,谷道宗院长讲到:滕州是“科圣”墨子、“工匠祖师”鲁班的故里,是山东西部经济隆起带的区域性中心城市,素有中国中小机床之都、中国建筑之乡的美誉。校企合作双主体办学,招生即就业,办学过程中,产教融合,做好五个对接,需要我们共同操作,共同打造,最终体现在学生,要履行好对学生就业的承诺。只有对学生负责,才能走的扎实,走的长远。集团副总裁余琴介绍了海天集团的情况并发表致辞:通过谷院长对滕州、枣庄科技职院的历史、人文如数家珍的为我们介绍,我们也感觉到自豪与骄傲,希望在后期中能为枣庄科技职院奉献我们的一份力量。海天将会在教学中以:企业化思维教学、员工化身份管理、现代学徒制边学边实践来深度培养学生,同枣庄科技职院共同优势互补,完善合作机制,创新合作模式,扩大合作领域,形成互惠互利、双方共赢的局面,培养具有工匠精神的高素质技术技能人才。 随后集团副总裁余琴与枣庄科技职院院长谷道宗代表校企双方进行了签约。双方将共建枣庄科技职院建筑工程系现代学徒制合作项目,在建筑装饰工程技术、建筑设计专业(室内设计方向)等专业人才培养模式进行深度合作。祝海天时代科技与枣庄科技职院的校企合作务实创新、硕果累累,为社会培养人才,为行业打造精英,为企业输送骨干!
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    2018 - Nov - 6
    2018年10月25日,恰逢巴黎九大重新建校50年之际,Executive DBA项目2018年度博士学位授予仪式成功举行,热烈祝贺集团董事长海军先生获得“高级工商管理博士”学位。参加仪式的中法双方代表:巴黎九大校长Isabelle HUAULT教授副校长Christophe Elie-Dit-Cosaque教授Executive DBA项目主任Isabelle Bouty教授Bernard Fernandez教授、Pierre Romelaer教授Jean-Pierre Segal教授、Jean-Francios Chanlat教授北京国家会计学院院长秦荣生教授清华大学范玉顺教授、天津大学牛占文教授北京国家会计学院张庆龙教授、薛敏主任周芸教授、国家财政部秦颖女士  巴黎九大高级工商管理博士(Executive DBA)项目2018年4月20-22日于北京举行了博士论文答辩。通过三年半的研究学习认知和研究假设,海军先生以《团队建设的优化循环法的提出与应用—基于北京海天装饰集团的案例研究》为论文题目,进行了详实的实证研究、搭建科学的研究框架,在博士论文答辩中展示了卓越的答辩技巧并顺利通过了博士论文答辩。《团队建设的优化循环法的提出与应用—基于北京海天装饰集团的案例研究》开发了团队建设的优化循环法这一理论框架,并将应用于商业实践之中。该优化法主要针对新人组成的新团队,通过合理的激励机制与淘汰规则鼓励员工融合、竞争,进而实现集团业绩的提升与管理的完善。着重介绍了海天集团公司团队的建设状况,从集团背景、组织成员结构等方面分析该团队已经具有的优势和亟待开发的潜力,为结论提出一个完善、有说服力的理论提供实践与数据基础,最后体系化地提出一个团队循环优化模型。
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    2018 - Sept - 12
    海市蜃楼  一画开天 竞赛时间 2017年12月14日一12月16日竞赛组织 1、主办单位:北京海天装饰集团、海天时代教育研究院、湖北海天时代教育投资有限公司;2、承办单位:襄阳职业技术学院建筑工程学院海天学院;3、赛筹备组:主办单位和承办单位成立竞赛筹备组,作为大赛组委会的直属组织机构,负责大赛具体工作。竞赛方式 竞赛采取个人比赛方式,共有三个赛项,分别为“室内方案设计”“方案讲解”“室内设计理论知识考核”。参赛选手为本校在籍全日制学生,性别、年龄不限,参赛选手为建筑装饰工程技术和室内设计专业15级、16级全体学生。每个学校限报1个参赛队,每个参赛队最多配备1名指导教师,经报名并通过资格审查(学生证和身份证)后确定。报名及费用 1、通过海天时代教育官方网站http://www.htstyle.com/进行报名咨询(也可点击文章下方“阅读原文”);2、海天校企合作专业学生及指导老师的报名费由海天装饰集团承担,其他院校及专业的学生及指导老师免报名费,其他费用自理。竞赛地点 1、地址:湖北省襄阳市襄城区隆中路18号(襄阳职业技术学院);2、联系人:张老师,联系电话:15807192130;李老师,联系电话:15071581757奖项设置 1、本次大赛设置特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干;2、获奖的选手将获得由海天时代教育颁发的中国建筑装饰协会认证证书,还将获得和装饰企业现场签约定编定岗的名额。其他说明 1、本次竞赛不安排统一接送,请各位老师自行前往报到地点,敬请谅解;2、比赛期间住宿由组委会统一安排。 真正的优秀是帮助更多的人变得优秀 分享  转发  给身边需要的朋友
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    2018 - Aug - 30
    从谋求生存到探索扩张,从高速发展到总结教训,从最初的装修公司发展成涵盖装修、教育、贸易等多领域的大集团,23年间海天恒基装饰集团乘风破浪,历经家居行业兴衰,这一步步走来,离不开海天恒基装饰集团董事长海军的引领与果决。  在新浪艾舍奖频道上线仪式上,新浪家居有幸得到与海天恒基装饰集团董事长海军面对面交流的机会。(12月相约北京 第六届艾舍奖设计峰会正式启动)据了解,艾舍奖是以室内空间环境艺术设计大赛为平台,旨在促进建筑装饰行业及室内设计的和谐、快速发展的设计奖项,为全国装饰企业、材料商、设计机构及设计从业者提供一个学习成长、完善自己、展示自己并获得行业殊荣的国际平台。目前已发展为国内外建筑领域有一定知名度和声望及一定规模的盛会,并得到众多业内专家的高度认可。  作为艾舍奖的参与者,海军在家装设计方面又有哪些独到的见解?23年风风雨雨,企业如何才能做到稳固成长的同时还能多栖发展?未来,海天集团将有哪些大动作?  新浪家居独家策划“改革开放40周年中国家经济”系列人物报道,带您走进“家经济”的实体样本,发掘“家经济”的机遇与挑战。本期对话嘉宾——海天恒基装饰集团董事长海军,听他讲述海天恒基装饰集团23年的变与革。从需求出发脚踏实地做实事  如果从身世说起,最早的海军并不是一名商人。20多年前,还是一名事业单位普通干部的他,在下海经商的大潮中带头“下海”,做起了家装生意。起初的海军并没有什么战略和目标的概念,他只知道“让公司生存下去,给员工按时发工资”才是公司发展下去的根本。  无论是对待公司还是客户,海军总是围绕初心同时以实际情况出发,从他的决策和行动中,总能感受到一些随性与坚定。在谈起公司的多元化发展时,海军讲到,企业并非为了多元化发展而选择多元化,许多领域的开拓完全是为了适应企业发展需求自然而然形成的。  2005年是海天的大开发时代,在大发展之中,海天面临着人才缺失的问题,...
学院新闻
  • 2020 - July - 24
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    为了使海天学生能够更深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,同时秉承为企业培养高素质人才的海天特色管理理念,三门峡职业技术学院建筑工程学院与食品园林学院2018级海天班于6月底在教学楼多媒体会议室举办“就业过三关——模拟面试”活动。依据合作企业提供的招聘要求,提前制作了模拟职位信息发送至至班级群内,让海天同学们提前整理制作简历。海天老师们提前进行了活动流程模拟演练,以保证活动当天各环节顺利进行。海天班学生进行就业过三关的模拟考核,通过三关即上岗。三关分别是职业人力关:包括职业形象、语言表达、求职简历、面试常规提问。活动现场,海天同学们身着职业装、佩戴“学生工牌”,对此次模拟演练十分重视。“面试官”根据海天同学们的简历、专业作品与行业内面试常见问题,对同学们进行模拟,实打实让海天所有同学感受到真正职场面试的流程。 活动后,“面试官”依据海天同学们的综合表现进行打分,分数较低的同学后期单独进行就业辅导以增强就业竞争力。邀请符合要求的企业代表向海天同学进行招聘宣讲,有意向的同学可当场进行初试。通过模拟面试的实战演练,使得海天学生进一步了解“自我“、完善“自我”、展现“自我”,为即将步入职场奠定了良好基础。海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友相关链接室内设计师成长记----重庆城市职业学院环境艺术设计专业现代学徒制班教学成果汇报展
  • 2020 - July - 24
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    2020 - Aug - 28
    小节之处显大德,细节之中见文明。8月26日,济宁职业技术学院建筑工程系党支部书记李恒、系主任杨文启在建筑工程系包保网格区域,亲自带领教职工开展值守和卫生清理工作。  活动中,李恒书记、杨文启主任针对包保区域的车辆规范停放、花坛绿地卫生、道路保洁等细节工作进行反复查看,确保创城值守区域卫生清理工作顺利完成。并强调创城工作进入关键阶段,同志们要团结一致,做到听指挥、常巡查、勤监督。本次创城工作济宁职院海天老师也参与其中,为建筑系的创城工作付出很多,大家一起参与到创城工作中来。不论身处哪个地方,哪个角落,总能看到大家忙碌的身影。  校企合作不仅仅体现在平日的教研活动中,集体活动海天老师也积极配合、认真参与,这是我们校企双方实现共赢的方式。  最终经过一天的辛苦工作,在建筑系大院老师和海天老师的共同努力下,创城工作圆满完成。创城离不开每一个人的努力和付出,地上的每一处洁净,心中的每一份核心价值观,墙上的每一面文明展现,都是文明创建的一次进步!
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    2020 - Aug - 27
    文豪大家朱生豪先生曾在《情书文集》中写到:“我一天一天明白你的平凡,同时却一天一天愈更深切的爱你。你如照镜子,你不会看得见特别好的所在,但你如走进我的心里来时,你一定能知道自己是怎样好法”。在我们的心中,易老师秋姐就是我们所有人心中最不平凡的“知心姐姐”。遇见  古往今来有太多太多用来形容遇见的文字,“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方”这是诗经中动人心弦的遇见;“这位妹妹我曾经见过!”这是石头记中宝玉和黛玉欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是罗马假日中安妮公主糊里糊涂的遇见。  而在2019年9月5日这一天,又多了一种珍贵的遇见——“大家好,我叫易秋节,很荣幸担任大家的班主任,在接下来的两年生活中我会和大家一起度过!”这是专属于我们和秋姐之间平淡而朴素的遇见。  而正是因为这次的遇见,让我们的记忆中多出了“易秋节”这个名字,让我明白了在大学认真学习的必要性和重要性,也让我对秋姐有了一个不太准确的初步印象——严厉、认真、严格。了解  随着时间一天一天过去,我们对秋姐的了解也愈来愈多,当时初见时的模糊印象也在潜移默化地发生着改变。  说到大学生活,不得不谈的就是军训了,为期半个多月的军训生活因为有秋姐的陪伴而显得格外短暂。疾风三十一、班级大冒险、对唱K歌等等一些班级活动让我们更快速的融入到大学生活,让我们更加团结,也让我们与秋姐逐渐变得亲密无间。  在饮食文化节活动中,秋姐带领我们班上的同学参与学院的饮食文化节活动,通过我们的共同努力还荣获了一等奖的好成绩。秋姐带领着我们丰富课余生活,挑战自己,收获颇丰。  从严厉到随和,从认真到负责,秋姐对待我们永含激情与热烈,让我们之间的遇见越来越不平凡,让我们之间的相处越来越充满能量!恰如《情书文集》所言:我一天一天明白你的平凡,同时却一天一天愈更深切的爱你。倾...
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    2020 - Aug - 26
    今年入汛以来,江西全省遭遇强降雨袭击。面对严峻的防汛救灾形势,鄱阳县消防救援总队认真贯彻落实习近平总书记关于防汛救灾重要指示精神,按照上级决策部署,总队党委高度重视、迅速行动,全面展开动员部署。全县党员指战员闻警而动、闻汛而上,涌现出一批“抗洪先锋”,他们逆行在洪峰浪尖之中,始终坚守在最危险的地方,出现在最紧要的关头。作为海天学子,也作为江西家人,携手共济、共克时艰的深刻情怀始终在江西建设职业技术学院19级建筑装饰工程技术专业海天班学生洪建明的心头涌动。作为大学生的洪建明本该在暑假享受难得的假期时光,但当他得知家乡遭遇洪灾时,看到那一篇篇的报道,一张张人民子弟兵们因抢险而疲惫的睡在马路上的照片,心疼与酸楚瞬时涌上心头。因此,洪建明决心做些什么来献出一份绵薄之力,展示作为海天家人的奉献精神,尽自己小小的一份力量帮助家乡托起希望。捐献物资这个念头在他脑海中显现,说干就干!他开始了一次次的物资收集,有自费,也有志同道合的好友捐赠,在灾难面前人人都想尽一份微薄之力的坚定力量,这是大爱无疆。黝黑的皮肤、布满血丝的双眼、略显沙哑的嗓音,不住地诉说着感激的话语。这是人民子弟兵从洪建明手中接过物资时所表达的感恩之情。这也是他们日复一日的坚持,是为了人民安全所付出的无限艰辛。
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    2020 - July - 24
    为了使海天学生能够更深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,同时秉承为企业培养高素质人才的海天特色管理理念,三门峡职业技术学院建筑工程学院与食品园林学院2018级海天班于6月底在教学楼多媒体会议室举办“就业过三关——模拟面试”活动。依据合作企业提供的招聘要求,提前制作了模拟职位信息发送至至班级群内,让海天同学们提前整理制作简历。海天老师们提前进行了活动流程模拟演练,以保证活动当天各环节顺利进行。海天班学生进行就业过三关的模拟考核,通过三关即上岗。三关分别是职业人力关:包括职业形象、语言表达、求职简历、面试常规提问。活动现场,海天同学们身着职业装、佩戴“学生工牌”,对此次模拟演练十分重视。“面试官”根据海天同学们的简历、专业作品与行业内面试常见问题,对同学们进行模拟,实打实让海天所有同学感受到真正职场面试的流程。 活动后,“面试官”依据海天同学们的综合表现进行打分,分数较低的同学后期单独进行就业辅导以增强就业竞争力。邀请符合要求的企业代表向海天同学进行招聘宣讲,有意向的同学可当场进行初试。通过模拟面试的实战演练,使得海天学生进一步了解“自我“、完善“自我”、展现“自我”,为即将步入职场奠定了良好基础。海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友相关链接室内设计师成长记----重庆城市职业学院环境艺术设计专业现代学徒制班教学成果汇报展
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    2020 - July - 24
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    2020 - July - 20
    创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。对于设计行业而言,创新意识是工作的基础。有创造力的设计师,才能不断打破陈规;缺乏创新的设计师,只不过是房间的搬运工。为了更好的彰显海天企业价值观,贯彻职业教育改革方向,彰显学生的个人素养和专业能力,增强动手能力,激发创新意识,构建好教学质量持续改进的良好生态。 海天时代科技组织全国合作高校建装专业学子进行2020年海天建筑模型设计大赛,各学院海天学子踊跃投稿,参赛的作品包括手工设计硬装、软装、照明、混合风格,设计方案及手工空间模型,作品反映家乡特色、或家庭装修风格,展现了海天学子优秀的手工能力和创新意识。重庆城市职业学院建装专业海天学子创作过程济宁职业技术学院建装专业海天学子创作过程经过教学管理中心评委们认真挑选和反复讨论,优中选优挑出15份优秀作品,获奖名单如下:获奖作品襄阳-临汉门创作者:襄阳职业技术学院建装18级 彭磊设计感想:我们小组选这个作品起初不敢去想象后期工程的复杂,但我们没有退缩,我们觉得如果给这个很代表我们城市的古建筑建造出来觉得很有成就感。我们平时只要没课就会去弄建模,这样熟悉的建筑终于呈现在我们面前。这个作品对于小组成员都很有纪念意义。花间独酌创作者:湖北工程职业学院建装1902 陈心怡设计灵感:该设计的风格是新中式别墅,由古韵书房、素雅卧室、开放式客厅、古筝凉亭和锦鲤荷花池打造而成,锦鲤寓意富贵吉祥,健康幸福,家养锦鲤,相信马上会迎来好运。“荷”与“和”同音,故寓意和睦,家养荷花,则家庭和睦幸福。并且小桥流水的独立庭院,还给人营造了一种归属感。梦中的家创作者:济宁职业技术学院建装1902 李肖蕊、张雯雯、杜珂、王清如设计灵感:因为每个人都有一个梦想中的家的样子,所以以此次手工作品来绘制出想象中的家的样子。模型的主要设计风格为新中式风格,里面的家具和壁画都采用了中国古人画“梅兰竹菊”中“梅”和“竹”的运用,家具设...
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    2020 - July - 8
    恭喜海天时代科技教学中心谭智经理被选为“第46届世界技能大赛湖北省平面设计技术指导专家”!参与赛事组织实施工作,培养和选拔一批优秀的选手参加比赛,力争为湖北取得荣誉。据悉,中华人民共和国第一届职业技能大赛将是新中国成立以来举办的层级最高、规模最大、最有影响力的一次技能人才的盛会,将充分发挥职业技能竞赛在促进技能人才培养、推动职业技能培训和弘扬工匠精神的重要作用,让我们拭目以待!个人简介谭智现任海天时代科技教学管理中心经理。资深设计专家,运营管理专家,从事设计管理行业18年;曾先后担任营销总监,设计总监,装饰公司总经理的工作。获得荣誉1、湖北省招标中心评标委员会专家(设计类、装饰类)。2、2016年湖北省“楚天技能名师”称号。3、2015年武汉市人力资源和社会保障局评为“高级建筑装饰设计师”。4、2014年湖北省人力资源和社会保障厅评为“高级项目管理师”。5、在核心专业期刊上发表论文10余篇。6、省级研究课题项目2个。谭智,现任海天时代科技教学管理中心经理。现任海天时代科技教学管理中心经理。资深设计专家,运营管理专家,从事设计管理行业18年;曾先后担任营销总监,设计总监,装饰公司总经理的工作。海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友
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    2020 - July - 7
    疫情期间,襄阳职业技术学院海天建筑工程学院海天技能高考班《建筑测量》展开了线上、线下的综合教学模式,在家进行线上教学期间,通过云课堂、腾讯会议直播等形式让海天学生们掌握新知,海天的老师们采用多样化作业任务让学生们积极探索;在校线下学习则主要巩固和加强学生们的动手操作能力,采用理论和实践相结合的形式,并保证一一过关,共同拼搏努力。疫情期间虽然在空间上拉远了师生间的距离,却在内心深处将海天班的凝聚拉的更近了。生活上的朋友、学习上的老师线上课堂准备课前,海天老师们也做了充足的准备,为保证课程的顺利进行,采用了课前下达任务提醒、总结知识点,课后巩固练习的方式,让学生知道自己的薄弱点,并加以改正。视频课录制师生互动对于建筑技术专业技能高考考试来说,《建筑测量》课程理论占分值38分,实操所占分值100分,海天老师从不同角度了解学生们的喜好,从学生易理解易思考方面入手。线上课程有语音讲课、直播讲课、学生互动、课堂反转等多形式化教学,让每一位学生充分参与到课堂上来;线下课程则采用分组教学,分组模拟,逐一考核过关的方式。现场分组教学课堂翻转“小老师”海天学生们也以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战技能高考,努力拼搏。海天课堂教学把脉过关一对一本学期这种“特殊”的教学,不仅对老师是一种新考验更是对学生的新体验,但是同学们在海天老师的带领下,圆满的完成了当前的任务,在自己最真实的状态下,拼搏前行,祝愿大家朝着自己想要的生活上越走越好,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于自己的土地。相关链接襄阳职院海天参赛队在第六届全国高校BIM毕业设计创新大赛中获团体一等奖海天蔡紫君老师带你走进室内手绘课堂海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友
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    2020 - July - 4
    万众一心克时艰,众志成城战疫情。襄阳职业技术学院海天建筑工程学院建筑装饰工程技术专业响应教育部号召,根据学校部署,从二月初开始开展线上教学动员系列活动,为“停课不停教,停课不停学”进行了充分的准备工作,积极利用云上家平台进行线上教学。通过云上家发布线上教学任务,海天同学们跟随网络录播课进行学习海天同学做的笔记(海天同学小秘密:一开始跟随视频学习,总是怕老师抽查问题,还是用笔先记下笔记吧^_^)(海天同学作业赏析)海天同学们的每次作业老师都做了详细的批阅,分数+评语,让每位学生都可以清楚知道自己的学习情况,及时进行查漏补缺提高成绩。经过一段时间的学习,为提高海天同学们的学习效率,蔡紫君老师开始直播啦,直播中可以跟同学们直接互动。课程结束同学们对老师课程进行匿名评价,都是五星好评呦。同步进行的还有18级海天同学的线上学习课程《手绘高阶》,最开始的学习平台智慧职教MOOC,每次课前发布学习任务,让同学们预习任务要点。为了解海天同学学习情况,老师以调查问卷形式向学生提问,进行知识回顾,巩固学习成果。课中发布讨论,让同学们积极参与互动,提升学习注意力。开课以来,海天同学们参学积极性非常高,做到了随时随地学,线上线下积极参与各种讨论,课前课后作业完成质量比较高。确保了延迟开学不停教,课程教学不断线。图为蔡紫君老师利用手机和电脑,用软件模拟上色图为海天同学用软件绘制的上色图,不够扎实的基础是绘制不了的哦人生中的很多短期成就都得靠着“有用”的目的性取得的,但是十年,几十年,漫漫人生,总有我们有限的眼界所触及不到的地方,每每此时,那些曾经做过的“无用”的事,就会成为生命的摆渡车。生活如此,学习亦如此!相关链接襄阳职院海天参赛队在第六届全国高校BIM毕业设计创新大赛中获团体一等奖海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友
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    2020 - June - 29
    乙亥末,庚子春,荆楚大疫,封一城,保一国,足不出,九州一心,政医兵者扛鼎逆行,月余疫情尽数散去,山河无恙,万家灯火。在此背景下,襄阳职业技术学院建装工程技术专业海天班《3ds Max 室内家具建模/室内高级建模》线上课程开始啦!1、课前:QQ班级群发布当天学习任务,海天顾磊老师提前上传教学资源,布置当天课后作业。在云上家平台检查海天同学们的签到情况。2、课中:(1)点评作业 通过讲解优秀作业和共性问题,巩固之前学习的知识点(海天同学课堂笔记展示)(2)任务布置 海天老师通过视频直播方式分析本次课程重难点以及知识点在实操中的应用,海天同学们根据视频完成相应模型并做好课堂笔记。海天同学上课中3、课后:(1)发布课后安排及布置作业(2)海天同学完成作业,教师进行评阅01来看看海天学生们的学习状态,个个都在奋笔疾书“人生在世,总要把自己的一切调动起来,奋力一搏”,青春的我们正如一把刚出鞘的利剑,锋芒毕露,为何不持剑策马,为自己的梦想刺出那一剑呢?愿所有海天同学们都能把握好自己的大好时光,展开梦想的翅膀,翱翔于天际!相关链接襄阳职院海天参赛队在第六届全国高校BIM毕业设计创新大赛中获团体一等奖海天时代科技努力成为中国职业化教育的领导者真正的优秀是帮助更多的人变得优秀分享 转发 给身边需要的朋友
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    2020 - June - 11
    日前,据《安徽省教育厅关于做好2019年度高等学校省级质量工程项目申报工作的通知》(皖教秘高〔2019〕79号)精神,为满足人才培养、专业结构调整和优化、教育教学改革以及教师队伍培养的需要,安徽省教育厅公布2019年安徽省教学成果奖获奖项目。据悉,本奖项由评审委员会委员以无记名投票方式评选产生,投票须有评审委员会五分之四以上委员参加方有效。三等奖和二等奖须有参加投票委员的二分之一以上同意。安徽审计职业学院工程管理系海天校企合作建筑装饰工程技术专业孙成龙老师本奖项参赛项目由安徽审计职业学院工程管理系牵头,并指定孙成龙老师为项目负责人,经过内部评审,工程管理系推送海天校企合作建筑装饰工程技术专业参赛。经过重重选拔,依托海天班特色教学管理模式,充分发挥校企合作共同育人的优势,孙成龙老师《现代学徒制视域下校企协同育人培养模式在装饰工程技术专业的探索和实践》获省级教学成果三等奖。本次奖项充分展现了海天教育校企合作模式的教学成果,体现了安徽审计职业学院、海天教育对教学创新、师资团队培养的重视。获奖证书本次获奖,孙成龙老师向安徽审计职业学院和海天集团表示感谢:“优秀的教学必须依托优秀的团队和平台,一个人的战斗注定是孤独的。在安徽审计职业学院和海天总校的大力支持下,在建筑装饰工程技术专业教师团队的努力下,才有了我们今天的成绩。”参赛资料(部分)专业来自平日工作的点滴积累,创新来自对教育事业的心怀热爱,勤于思考,团队合作,我们从孙成龙老师身上看见安徽审计职业学院对于教育创新的重视、看见海天教育对优化校企合作模式的决心、看见建筑装饰工程技术专业教师团队的优秀。愿孙成龙老师未来不断进取,为校企协同育人培养模式的创新添砖加瓦。原文链接相关链接2020安徽审计职业学院海天全员招生共创佳绩
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    2020 - June - 3
    近日,第六届全国高校BIM毕业设计大赛成绩公布,襄阳职业技术学院海天建筑工程学院建筑工程技术专业海天学子郑玉龙、王元第、张旭、贺威、张翠华组建的“东起之日”在海天指导老师唐磊、姚丹、安雪三位教师的带领下,经过激烈角逐斩获大赛(高职高专组)A1模块团体一等奖好成绩,并受邀参加了第六届全国高校BIM毕业设计大赛荣耀盛典。(团队照)带队海天老师唐磊简介✦毕业于武汉科技大学、工业设计师、全国优秀室内设计师、中国室内装饰协会会员✦2015、2016、2017连续三年在湖北省高职学生CAD技能大赛中荣获优秀指导老师✦2016年在襄阳职业技术学院举办的大学生科技文化节中荣获优秀指导教师,指导作品获一等奖✦2016年在襄阳职业技术学院被评为“学生最喜爱的老师”荣誉称号✦2016年在绿地集团举办的家装户型设计大赛中荣获“最优空间设计奖✦2017年在襄阳职业技术学院举办的大学生科技文化节中指导学生作品获一等奖✦2017、2018连续两年在湖北省教育厅举办的湖北省职业院校技能大赛《建筑工程识图》赛项中指导学生获得团体一等奖✦2019年在广联达科技科技股份有限公司举办的“湖北省第一届BIM及装饰VR极限任务挑战赛”中荣获优秀指导老师,指导学生获得团体一等奖✦2019年在湖北省教育厅举办的湖北省职业院校技能大赛《建筑装饰技能应用》赛项中指导抽测组学生获得团体一等奖第六届全国高校BIM毕业设计大赛获奖名单1作品欣赏景观湖(VR扫码观看)(颁奖现场照片)BIM技术对工程建设领域应用价值已得到业界认可,并在工程项目上得以快速发展和应用。BIM技术已成为继CAD技术之后行业内的又一项重要的信息化应用技术。通过此次比赛,充分展示了襄阳职业技术学院海天建筑工程学院建筑工程技术专业海天同学们的专业实力和综合素质,不仅拓宽海天学生们的学习专业知识,更大地激发海天学子的专业能力,从而培养 BIM 应用型创新型人才,为...
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    2020 - May - 28
    由山东省艺术职业教育专业建设指导委员会主办的山东省首届艺术类师生作品比赛,充分发挥专业优势,多重举措推进教师教学水平和人才培养质量的提升;本次比赛共分为4个大类:一、平面视觉类,二、环境艺术设计类,三、数字媒体类,四、表演艺术类,环艺类作品评选全省共25所学校参赛,累计提报作品534幅,其中教师作品54幅,学生作品480幅。淄博职业学院艺术设计系建筑装饰工程技术专业校企合作海天班的同学们,在企业导师张敏的指导下,喜获一等奖3个、二等奖2个、三等奖1个、优秀奖1个。此次大赛成绩的取得,充分体现了海天校企合作专业教学的成果,有力地展示了艺术教育教学水平的提高。获奖名单如下: 获奖名单 一等奖  淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:赵超越淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:石康健淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:刘潇锴二等奖淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:姚瑶  淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:尹家媛三等奖淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:闫海珍优秀奖淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班:刘荣迪获奖作品淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 赵超越淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 石康健淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 刘潇锴淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 尹家媛 作品1淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 尹家媛 作品2淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 姚瑶 作品1淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 姚瑶 作品2淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 闫海珍淄博职业学院艺术设计系建装专业海天班 刘荣迪赛教结合是海天产教融合校企合作教学特色之一,海天集团鼓励教师与学生参与各类比赛,在比赛中锻炼实力,开阔眼界。让我们再次恭喜淄博职业学院艺术设计系建筑装饰工程技术专业校企合作海天班获奖...
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    2020 - May - 20
    毕淑敏曾在《孝心无价》中深情的写道:我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。视频截图视频截图母亲在学生眼里是什么样的呢?她会为了你的进步而由衷高兴,可能也会因为你偶尔调皮唠唠叨叨,但是不管她是什么样的,她爱你这件事从未改变。海天推崇的价值观是快乐阳光、成长利他、专业创新、真诚感恩,5月第2个星期天是母亲节,海天教育组织全国合作院校学子进行了《母亲节活动》,镜头记录下了海天学生与妈妈的母亲节日常,展现海天学子对母亲的感恩之心。经过各校区、教学管理中心提名以及评选,最终角逐出“最佳孝顺奖”、“母爱如山奖”两大项,具体名单如下:最佳孝顺奖淄博职业学院建筑装饰工程技术专业:郭士泰重庆城市职业学院建筑室内设计:李建洲重庆城市职业学院 建筑室内设计:刘双郑州信息科技职业学院建筑工程技术(装饰方向):程琳琳郑州信息科技职业学院建筑工程技术(装饰方向):朱嘉乐郑州信息科技职业学院建筑工程技术(装饰方向):武辰阳襄阳职业技术学院工程造价专业:袁庆庆襄阳职业技术学院建筑装饰工程技术专业:喻龙襄阳职业技术学院建筑智能化工程技术专业:田伟唐山职业技术学院园林技术专业(设计方向):郭雅唐山职业技术学院工程造价专业(建筑装饰方向):李欣营安徽审计职业学院建筑装饰工程技术专业:司家东安徽审计职业学院建筑装饰工程技术专业:徐蓓蓓安徽审计职业学院建筑装饰工程技术专业:江莉江西建设职业技术学院室内艺术专业:朱昊江西建设职业技术学院室内艺术专业 :艾程湖北工程职业学院建筑装饰工程技术专业:刘思怡菏泽职业学院建筑装饰工程技术专业:王强胜母爱如山奖赤峰工业职业技术学院建筑装饰工程技术专业:贾金宁济宁职业技术学院建筑装饰工程技术专业:王哲三门峡职业技术学院建筑装饰工程技术:侯超凡三门峡职业技术学院建筑装饰工程技术...
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校企“产教融”海天倒三角人才培养模式和教学体系。

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星火计划培训班
就业企业:
感受颇深,受益匪浅,提高解决实际问题能力
传道解惑,无忧就业
幸为师,诚为师,勤为师,慎为师
  • 工程造价专业
    学生管理



    专业介绍:工程造价专业


     专业概况:

           工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。目前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,就业前景非常火爆,属于新兴的黄金行业。就业渠道广,薪酬高,自由性大,发展机会广阔。

     

           工程造价专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练, 具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学为理论基础,以工程项目管理理论和方法为主导的边缘学科。


     工程造价专业


    主修课程:

    建筑CAD、建筑识图、结构识图、钢筋抽样、土建工程清单算量、土建工程定额计价、建筑工程质量验收与资料管理、建筑测量、BIM建模、工程造价管理、建筑工程招投标与合同管理、装饰工程预算。

     

    职业愿景:

    学生毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、 房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。


    就业方向:

    主要就业单位:建设单位、施工企业、设计单位、监理单位、工程造价中介机构、房地产评估公司、工程造价主管部门等。    主要就业部门:招标部、计划部、预算部、成本控制部、合同管理部。

  • 建筑装饰工程技术专业
    学生管理



    专业介绍:建筑装饰工程技术专业


    专业概况:

           建筑装饰工程技术是指利用建筑学原理对建筑内、外环境进行设计,使用现代工程技术进行施工、管理、检测,并控制工程造价的一门实用技术,它是直接为建筑工程领域服务,紧密与工程实践相结合的一门应用学科,也是建筑设计与施工技术中最重要的一个分支。


           本专业以当代人较高品质的居住要求定位为导向,以行业一线管理人员的工作能力需求为指导,以学生职业技术能力为核心,制定符合社会和企业需求的教学目标,培养具备空间整体装修设计能力、空间整体装修施工能力、室内软装设计能力的高素质应用型人才。


    建筑装饰工程技术专业



    主修课程:

           手绘平面表现技法、AUTOCAD室内设计制图、室内平面方案设计、手绘单体表现技法、3DSMAX家具建模、室内家具设计、手绘线稿表现技法、室内界面设计、室内空间设计、手绘快速表现技法、写实效果图高级技法、商业设计/预算/谈单、职业素质训练以及项目实训等。


     建筑装饰工程技术专业


    职业愿景:

           建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛,毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具体如在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位;房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位;装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等岗位;生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作;展示展览公司从事会展空间设计;建筑企业和房地产公司可从事建筑绘图、效果图设计等。


    就业方向:

    主要就业单位:建筑装饰公司、工程管理公司、环艺设计公司、集成家具公司等。  

    主要就业部门:设计部、工程部、营销部。

    可从事的工作岗位:助理设计师、室内设计师、绘图员、装饰工程监理、装饰项目经理、家装顾问、陈设设计师。


  • 建筑智能化专业
    学生管理



    专业介绍:建筑智能化专业


    专业概括:

           建筑智能化工程技术专业被教育部和建设部列为高等职业教育技能型紧缺人才培养专业,专业以物联网、人工智能为背景,培养能够从事智能家居设计、建筑智能化应用相关领域的工程技术人才,具备“懂产品、会设计、通施工、能安装”的综合职业能力,在校期间采取“校企共育,工学结合、能力分段提升”的培养模式,帮助学生对接职业岗位。专业课程设置紧贴职业岗位需求,突出对学生职业岗位技能的训练,培养学生运用综合布线技术、网络通信技术、设计原理等相关技术,构建高效、安全、便利、舒适、艺术的居住环境。在校期间学生可考取相应的资格证书,毕业时已基本具备设计师的能力,并能从事设计相关的管理岗位。本专业,就业率稳固保持在99%以上,而且行业收入较高,行业地位高,技术含量高。




    主修课程:

           AUTOCAD施工图绘制、建筑构造与识图、智能家居关键技术、智能装饰施工技术、综合布线技术AUTOCAD施工图绘制、建筑构造与识图、智能家居关键技术、智能装饰施工技术、综合布线技术、安防与消防工程技术、市场推广运营、智能家居方案设计、家居整体方案设计、产品安装与调试、安防与消防工程技术、市场推广运营、智能家居方案设计、家居整体方案设计、产品安装与调试。


    职业愿景:

           学生通过前期系统的理论学习和工程实践的基本训练,后期在智能家居企业、室内装饰企业、房地产企业、智能家电企业从事智能家居设备及产品的设计、选型、安装、维护等工作,可成长为优秀的智能家居设计师、室内设计师。


    就业方向:

    主要就业单位:建筑装饰公司、房地产开发公司、安防工程公司、智能家电企业等。   

    主要就业部门:设计部、工程部、营销部、售后部。

    可从事的工作岗位:智能家居设计师、智能家居维修维护工程师、智能家居产品业务经理、家装顾问、智能家居工程部署人员、室内设计师。



  • 园林技术专业
    学生管理



    专业介绍:园林技术专业


    主要课程:

    室内环境设计、计算机辅助设计(AutoCAD、PhotoShop、3dsmax、草图大师)、设计初步、室内植物装饰设计、园林景观设计、园林美术、城市规划学、园林制图、园林建筑、环境艺术设计实习、计算机辅助设计实习、园林规划设计实习。


    职业愿景:

    园林局、规划局、规划设计公司、园林公司、林业局等。


    就业方向:

    景观设计师、园林设计师、施工图设计师、绘图师、效果图表现师等。

  • 建筑工程技术专业
    学生管理



    专业介绍:建筑工程专业


    专业概况:

           本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力,从事建筑工程施工技术与管理工作。以建筑工程管理部门和建筑工程施工企业为主,可担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等,从事建筑工程施工及管理工作,材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作,施工组织设计及编制工程概预算等工作,承担建筑工程方面具体的设计工作,建筑工程施工指导及质量检测工作。




    主修课程:

           建筑CAD、建筑识图、房屋构造与装配化、建筑材料与检测、建筑Sketchup、住宅建筑设计、建筑测量、建筑施工技术、工程项目管理、建筑法规、建筑渲染、住宅区设计实践。


    职业愿景:

           学生毕业后多在大中型建筑企业、工程监理公司、工程咨询和评估公司、招标代理公司、质量检测公司、房地产开发公司、工程建设管理部门等企事业单位,从事建筑工程的招投标、施工与管理、监理、造价、资料管理、质量检测、房地产管理等技术工作;也有从事小型建筑工程项目的设计工作。


    就业方向:

    (1)主要就业单位:建筑设计单位、建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑工程项目管理单位等。

    (2)主要就业部门:设计技术部门,工程管理部门,施工技术部门,质量管理部门。

    (3)可从事的工作岗位:施工员、建筑师助理。

  • 环境艺术设计专业
    学生管理

         


    专业介绍:环境艺术设计专业

    专业概况:

    环境艺术设计(装饰艺术设计方向)培养德、智、体、美全面发展,适应建筑装饰行业一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备“懂材料、懂工艺、会设计、能管理”的综合职业能力,能够在建筑装饰设计、工程管理单位从事设计师、绘图员、项目经理工作的高素质技术技能型人才。


    环境艺术设计专业


    主要课程:


    AUTOCAD施工图绘制、室内手绘单体表现技法、3DSmax室内家具建模、室内手绘线稿表现技法、3DSmax室内高级建模、vray渲染。


    职业愿景:


    大型建筑装饰企业、房地产行业、建筑设计院、设计工作室、家具制造业、建筑及装饰设计单位。


    就业方向:


    室内设计师、效果图绘图师、家装设计师、工装设计师、软装设计师、从事建筑装饰设计、咨询、管理、监理等。


  • 建筑电气工程技术专业
    学生管理



    专业介绍:建筑电气工程技术专业


    专业概况:

    建筑电气工程技术专业从产业、行业、企业、职业调查入手,根据毕业生的服务面向、就业部门、就业岗位群,通过专业调研和邀请企业专家参与等方式,共同确定建筑电气工程技术专业的工作岗位、业务范围和工作领域,分析学生毕业后所从事的工作任务和应具备的职业能力要求。依据电工电子技术技能、建筑供配电与照明施工、建筑电气施工、建筑供电施工等的要求,参照电工职业资格标准,与合作企业、订单企业合作构建的基于工作过程的课程体系。按照“社会人”、“职业人”的通用基础知识及基本技能和专业基本技能培养、职业核心能力培养和职业岗位能力培养,结合大学生创新创业精神设置课程,完成从学生到企业合格员工的身份转化。

     

    主修课程:

    建筑电气工程制图与识图、建筑概论、电工基础、电子技术基础、建筑电气施工技术、安全用电、电机与拖动、建筑供配电与照、电气控制与PLC技术电气消防技术、电梯技术、楼宇智能化技术


    就业方向:

    建筑电气工程施工:

    能理解各种电气控制原理图、能利用各种制图工具(AutoCAD、Visio等)绘制原理图、流程图、掌握系统原理图、布置图、接线图、理解软件编程、会系统调试

    掌握弱电系统缆线及敷设、熟悉安防系统、会综合布线系统的施工、熟悉监控系统、会消防系统施工


    工程监理:

    建筑电气施工组织与管理、工程监理概论


    电气设备销售:

    熟悉各类电气产品的性能、结构、工艺及型等号;具有电气系统自动化、电机、PLC及变频设备、电工布线设备等产品的应用及维护能力


    职业资格证书:

    电工职业资格

  • 2018全国高等职业院校第二届“海天杯”建筑室内设计大赛
    学生管理
    海天时代教育

    关于举办第二届“海天杯”建筑室内设计大赛  的通知

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    关于举办第二届“海天杯”建筑室内设计大赛  的通知


    更多详情可关注海天时代教育微博、在线报名二维码:2018全国高等职业院校第二届“海天杯”建筑室内设计大赛    2018全国高等职业院校第二届“海天杯”建筑室内设计大赛

倍受青睐的海天就业学生 有市场、好就业、量身定制高端岗位目标和薪酬……

学生获奖 英迈思学院带领学员参加了上千次国际、洲际及国内各项大型美容美发化妆赛事
2018 - Feb - 6
说明: 国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知国发〔2017〕4号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《国家教育事业发展“十三五”规划》印发给你们,请认真贯彻执行。                            国务院                          2017年1月10日   (本文有删减)国家教育事业发展“十三五”规划“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。为加快推进教育现代化,依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),制定本规划。一、以新理念引领教育现代化(一)发展环境。“十二五”时期特别是党的十八大以来,按照党中央、国务院决策部署,我国教育改革发展取得了显著成就,社会主义核心价值观教育深入推进,立德树人根本任务有效落实,学生思想道德素质持续向好,教育现代化取得新进展,为促进经济发展、社会和谐、文化繁荣作出重要贡献。教育总体发展水平进入世界中上行列。九年义务教育全面普及,进入均衡发展新阶段,学前三年毛入园率提前实现《教育规划纲要》2020年目标,高中阶段教育基本普及,基本公共教育服务体系和现代职业教育体系基本确立,高等教育大众化水平显著提升,继续教育持续发展,全民终身学习的态势初步形成。教育质量稳步提升,我国学生在经济合作与发展组织开展的国际学生评估项目中表现良好,我国成为国际工程联盟本科教育互认协议成员,一批高校和学科世界排名显著提升。教育公平取得重要进展。城乡和区域教育发展差距进一步缩小,大中城市义务教育阶段“择校热”有所缓解,国家助学制度更加完善,农村义务教育学生营养改善计划深入实施,贫困地区学生的体质健康得到改善,进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残疾学生受教育权利得到更好保障,中西部地区特别是农村学生接受优质高等教育的机会明显增加。服务经济社会发展能力显著增强。职业学校每年输送近1000万名技术技能人才,开展培训上亿人次。普通本科高校累计输送2000多万名专业人才。高等学校牵头承担了一大批国家重大科学研究任务和重大工程项目,产出了一大批服务国家战略、具有国际影响力的标志性研究成果,技术转移和成果转化成效明显。教育发展能力显著提升。教育投入实现历史性突破,2012年首次实现国家财政性教育经...
2018 - Feb - 6
说明: 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:  为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)要求,现就开展现代学徒制试点工作提出如下意见。  一、充分认识试点工作的重要意义  现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性。建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,推进现代职业教育体系建设的战略选择;是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径;是全面实施素质教育,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。各地要高度重视现代学徒制试点工作,加大支持力度,大胆探索实践,着力构建现代学徒制培养体系,全面提升技术技能人才的培养能力和水平。  二、明确试点工作的总要求  1. 指导思想  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持服务发展、就业导向,以推进产教融合、适应需求、提高质量为目标,以创新招生制度、管理制度和人才培养模式为突破口,以形成校企分工合作、协同育人、共同发展的长效机制为着力点,以注重整体谋划、增强政策协调、鼓励基层首创为手段,通过试点、总结、完善、推广,形成具有中国特色的现代学徒制度。  2. 工作原则  ——坚持政府统筹,协调推进。要充分发挥政府统筹协调作用,根据地方经济社会发展需求系统规划现代学徒制试点工作。把立德树人、促进人的全面发展作为试点工作的根本任务,统筹利用好政府、行业、企业、学校、科研机构等方面的资源,协调好教育、人社、财政、发改等相关部门的关系,形成合力,共同研究解决试点工作中遇到的困难和问题。  ——坚持合作共赢,职责共担。要坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学,明确学徒的企业员工和职业院校学生双重身份,签好学生与企业、学校与企业两个合同,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,切实提高...
2018 - Feb - 6
说明: 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:  为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)精神,落实《教育部2017年工作要点》(教政法〔2017〕4号)关于“启动第二批中国特色现代学徒制试点”的要求,现就做好2017年度现代学徒试点工作通知如下:  一、遴选试点   按照“自愿申报、省级推荐、部级评议”的程序遴选确定第二批现代学徒制试点单位。  (一)自愿申报  凡具有一定校企合作基础的地级市、规模以上企业、职业院校及行业均可自愿申报。第一批现代学徒制试点单位(含参与单位)原则上不参与本次申报。请申报单位登录教育部官网职业教育与成人教育司主页(http://www.moe.edu.cn/s78/A07/)《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》专题“现代学徒制试点工作管理平台”(以下简称管理平台),按照第二批现代学徒制试点工作方案(附件1)要求,提交任务书(格式详见附件2)和实施方案。实施方案应包括申请单位(含合作单位)基本情况、试点工作基础、试点任务、进度安排、配套政策、保障条件、预期成果及推广价值等。  (二)省级推荐  省级教育行政部门(以下统称各地)须利用管理平台对省内提出申请的地级市、企业、职业院校和行业进行遴选和推荐。每省份原则上推荐不超过15家。  (三)部级评议  我部将组织专家对各地推荐的申报单位进行评议,公布评议结果、确定试点单位。  二、年度检查  2016年备案的第一批现代学徒制试点的年检工作,按照“试点自检、省级检查、部级抽检”的程序进行。  (一)试点自检  试点单位对照备案的任务书,检查完成情况,撰写并上传自检报告(含校企合作协议)。自检报告应包括:目标和任务完成情况、主要建设成效、资金到位和执行情况、存在的主要问题及改进措施,以及至下一年试点结束的工作计划等。  (二)省级检查  各地要加强对试点工作的领导,督促参加第一批试点的地级市、企业、职业院校、相关行业做好自检,并通过管理平台审核相关单位的自检报告、提交省级年检报告。省级年检报告应包括:省内试点工作总体进展,省级部门对试点工作提供的组织保障、扶持政策、资金投入,以及典型案例、存在的问题及解决措施,至下一年试点结束的工作计划等。  (三)...
2018 - Feb - 6
说明: 国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见国办发〔2017〕95号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:进入新世纪以来,我国教育事业蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才,为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时,受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。为贯彻落实党的十九大精神,深化产教融合,全面提升人力资源质量,经国务院同意,现提出以下意见。一、总体要求(一)指导思想。全面贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,认真落实党中央、国务院关于教育综合改革的决策部署,深化职业教育、高等教育等改革,发挥企业重要主体作用,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养大批高素质创新人才和技术技能人才,为加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,增强产业核心竞争力,汇聚发展新动能提供有力支撑。(二)原则和目标。统筹协调,共同推进。将产教融合作为促进经济社会协调发展的重要举措,融入经济转型升级各环节,贯穿人才开发全过程,形成政府企业学校行业社会协同推进的工作格局。服务需求,优化结构。面向产业和区域发展需求,完善教育资源布局,加快人才培养结构调整,创新教育组织形态,促进教育和产业联动发展。校企协同,合作育人。充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性,强化政策引导,鼓励先行先试,促进供需对接和流程再造,构建校企合作长效机制。深化产教融合的主要目标是,逐步提高行业企业参与办学程度,健全多元化办学体制,全面推行校企协同育人,用10年左右时间,教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局总体形成,需求导向的人才培养模式健全完善,人才教育供给与产业需求重大结构性矛盾基本解决,职业教育、高等教育对经济发展和产业升级的贡献显著增强。二、构建教育和产业统筹融合发展格局(三)同步规划产教融合与经济社会发展。制定实施经济社会发展规划,以及区域发展、...
英迈思获奖荣誉跨世纪一览 / 在世界上,只有深圳英迈思能代表中国 More
  • 发布时间: 2019 - 02 - 28
    从“两张皮”到“一体化”——襄阳职业技术学院深度产教融合之创新李菲 李炳顺      2017年,国家关于深化产教融合的若干意见指出:“受体制机制等多种因素影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,‘两张皮’问题仍然存在。”几十年来,“两张皮”的问题一直困扰着高等职业教育的发展。襄阳职业技术学院从2013年与北京海天装饰集团在建筑装饰工程技术专业开展校企合作创新试验,实现育人过程的“一体化”,学生成为企业争抢的对象,“两张皮”的问题初步得到解决,其关键在于校企关系从表层合作走向深度融合的“一体化”。    解决“两张皮”需要从“1+1”走向“0.5+0.5”    “1+1”体现的是合作。传统的校企合作,突出的是“合作”:学校是育人的主体,企业是人才需求的主体,在合作过程中学校负责学校的教育,企业负责学生在企业阶段的培养,双方都在为实现人才培养的对接而努力,双方的关系是供求关系,是“1+1”的关系,合作的更大追求就是实现“1+1大于2”的效果。其特点是形式化大于内容,企业没有真正深入地参与才培养全过程,人才培养供给侧和产业需求侧没有实现真正地对接。    “0.5+0.5”体现的是一体化。现代学徒制强调的是育人“双主体”。要让多方力量形成合力,促进学生成长成才,必须实现育人参与各方观念的一致化,实现育人过程的协同化,实现育人环境、氛围的合力(聚焦)化,实现各方利益的更大(优)化,即把“双方”变为“一体”,从“1+1”走向“0.5+0.5”。    2013年,襄阳职业技术学院与北京海天装饰集团开展现代学徒制人才培养改革试验。在建筑装饰工程技术专业改革试验中,双方...
  • 发布时间: 2019 - 02 - 28
    瞄准供给侧 打好特色牌        重庆城市职业学院以双基地建设推进产教深度融合 2018年,我市开启高等职业教育双基地建设项目,打造60个并培育20个兼具教学和生产双重功能、校企双主体深度合作培养培训技术技能人才的双基地。  据悉,双基地建设主要是通过学校与优势企业合作,促进人才培养与企业需求无缝对接,提升技术技能人才培养能力,增强高职教育服务地方经济社会发展的能力。在全市高职双基地建设项目中,重庆城市职业学院成功立项3个双基地。  肩负着为地方经济社会发展培养高层次技术技能人才的重任,重庆城市职业学院正以双基地建设为切入点,搭建产教融合新格局,促进高职教育高质量发展。特色一:紧盯智能化 携手西门子探路产教融合新方向  2018年末注定成为重庆城市职业学院深化产教融合的重要节点。  2018年11月29日,重庆城市职业学院与永川区、西门子有限公司签署三方战略合作协议,决心在职业教育和智能制造领域开展深度合作。众所周知,德国西门子是国际知名度最高的公司之一,以其先进的自动化产品和数字化工厂技术拥有极高认可度。  这次合作意味着重庆城市职业学院推动政校企合作走向高端化、国际化。  通过合作,西门子将利用全球的教育合作经验及工程应用和创新经验,在与重庆城市职业学院开展专业课程设置培训、实操训练、专业技能认定等方面的合作基础上,进一步扩展合作领域,开展多个教育合作项目,共建中德西门子国际学院、智能化公共实训基地和赛事基地。特别是中德西门子国际学院,建成后将是一个国内一流,集科技研发、生产示范、人才培养于一体的新型学院。  此次合作,西门子将派出20名企业技能专家参与到重庆城市职业学院的智能装备专业群人才培养工作中。得益于政府的有力支持,此次合作还将实现政府、企业、学校共同出资共建5500平...
  • 发布时间: 2018 - 02 - 07
    海天时代教育为企业培养最优秀设计师为社会输送最高素质人才! 2016年11月24日-25日北京海天装饰集团董事长海军、副总裁余琴、市场总监曹冀在济宁职业技术学院进行了深度的校企人才培训会谈和考察工作。       24日16:30北京海天装饰集团董事长一行人在济宁职业技术学院行政楼3楼会议室召开了人才培养工作会议,参加会议的领导主要有:北京海天装饰集团董事长海军先生、副总裁余琴女士、市场总监曹冀先生、济宁职业技术学院院长李新斗院长、副院长孙志春院长、宣传部部长姚洪运部长、教务处处长梁承忠处长、招生与就业指导处处长李文清处长、创业就业工作办公室主任程小冬主任、校企合作处处长李梅香处长、建筑系书记曾庆兵书记、建筑系主任杨文启主任。       会议伊始,院方领导对于北京海天装饰集团董事长一行的到来表示热烈的欢迎,海董对于济宁职业技术学院领导们的热情欢迎也表示感谢,校企合作双方理解共通、相互支持,是对校企合作最大的保障。           在本次座谈会上,济宁职业技术学院院长李新斗院长首先做了致辞,李院长简单介绍了自己对于济宁职业技术学院与北京海天装饰集团校企合作以来最直观的感受,发现了海天班的同学们勤奋认真的学习态度,这种企业化学生管理方式值得学院其他专业学生借鉴。海董感谢院方领导对于海天班教育的肯定,进一步阐述了海天教学模式的独特优势与企业化的管理模式。海天班优秀手绘作品展海天班参观        座谈会结束后,海董一行在杨主任的陪同下,参观了学院建筑系教学楼,初冬的严寒丝毫阻挡不了海董一行对于教学工作的热情,在海天班学生优秀作品展前驻足良久。恰逢海天2班和海天4班的学生正在上...
  • 发布时间: 2020 - 06 - 24
    作者简介襄阳职业技术学院海天建筑工程学院陈英毕业于武汉科技大学土木工程专业,现任湖北海天时代科技发展有限公司教研部副主任。√ 2009年-2010年担任武汉嘉禾装饰有限公司主任设计师。√ 2011年-2013年担任襄阳海天装饰公司担任室内高级设计师。曾参与项目:武汉碧桂园生态别墅、复地东湖国际、保利中央公园、湖北工业大学教师公寓、襄阳绿地等,共计产值达到3600万。√ 2015年7月入职北海天时代科技发展有限公司襄阳分校讲师至今。√ 2016年,荣获绿地集团举办的家装户型设计大赛中“最优空间设计奖”。√ 2019年在教师节被襄阳职业技术学院被评为“优秀企业兼职老师”荣誉称号。√ 2019年在湖北省教育厅举办的湖北省职业院校技能大赛《建筑装饰技能应用》赛项中指导推荐组学生获得团体一等奖。摘要:高职技能大赛建筑装饰技术应用赛项是建装装饰专业建设、发展和改革的加速器,大赛引领建筑装饰行业新材料,新技术,新工艺,新设备的创新;适应建筑装饰产业转型和现代学徒制对技术技能型人才培养需求;深化产教融合,校企合作,达到检验参赛选手专业综合能力和展示职业教育改革成果的目的。襄阳职业技术学院于2019年11月参加湖北省职业院校技能大赛建筑装饰技术应用赛项,并取得推荐组第一名,抽测组第一名的好成绩。该赛项竞赛内容为“建筑装饰施工图深化设计”、“工程量清单编制”和“施工组织与管理”。建筑工程学院取得双冠军刷新了此赛项历史记录,是学校不断坚持赛教结合、以赛促改的结果,体现了现代学徒制人才培养模式教学改革成效。关键词:建筑装饰技术应用赛项;施工图深化;赛教融合一、竞赛中建筑装饰施工图深化设计的现状“建筑装饰技术应用”竞赛目的是检验建筑装饰专业群的专业建设、课程建设和教学改革成果,提高建筑装饰工程设计与施工管理技术人才培养质量,促进职业教育与社会实际需求融合,提升综合核心技术技能和职业素养。对应建筑装饰...
  • 发布时间: 2020 - 06 - 18
    淄博职业学院建筑装饰工程技术专业海天讲师-张敏2019年,在“我是设计师”大赛淄博站中指导学员获多个奖项,个人获优秀指导教师奖。2019年,在 山东省首届艺术类师生作品比赛中指导学员获一等奖3个、二等奖2个、三等奖1个、优秀奖1个。人生格言:聪明出于勤奋,天才在于积累。[摘要]专业群是指高职院校围绕某一技术领域或服务领域,根据自身办学优势和服务定位,以学校或特殊专业优势为核心,按照产业基础和技术基础相同或相近的原则,充分整合相关专业而形成的专业群。课程体系建设是高职院校专业群建设的重点。以淄博职业学院艺术设计系专业群为例,阐述了基于“底层共享、中层分离、顶层选择”的课程体系的建设方向和内容。[关键词]高校,高职院校,专业群,课程体系,专业研究。一、 高校专业群的内涵“专业群”建设任务来源于2006年《教育部、财政部实施国家典型高校建设规划加快高等职业教育改革与发展的意见》。但是,政府没有明确界定什么是“专业团体”。根据职业集团建设的实施和管理实践,许多学者在一定程度上理论性地阐述了“职业集团”的概念。每个专业可以是同一专业类别的专业,也可以是不同专业类别的专业。是否分为主要组,取决于是否有共同的基本专业技术课程和基本技能要求。并且,专业群中的各专业或面向专业方向和中间的岗位群,可以在同一个训练体系中完成基本的实践教学。1.建筑艺术与设计专业群的目标一些高校按照“创新与技能并重,培养高素质技能型艺术设计人才”的办学理念,以创新艺术设计专业“工学结合”的人才培养模式为目标,以艺术设计产业链和专业岗位群为重点,以“一个公共技术平台、多个专业方向”为原则,整合现有专业,建立专业群框架,形成以“建筑装饰工程技术”为核心的专业,以视觉传播设计与制作专业、环境艺术设计专业、工业设计专业群框架,将根据现代服务业发展的需要,在三年内新增两个专业。加强专业、师资和课程建设;推进课程体系、教学内...
  • 发布时间: 2020 - 05 - 26
    作者:赤峰工业职业技术学院建筑装饰工程技术专业海天校区主任——罗鹏摘要:随着绿色建筑理念的提出,在建设设计中要能够将生态绿色理念融入其中,以此更好的促进建筑行业的持续健康发展,满足人们的居住环境。本文先提出绿色建筑以及可持续发展的概念,接着阐述,以此更好的发挥生态绿色理念的作用,促进建筑行业的持续健康发展。关键词:绿色生态;可持续发展;建筑设计随着城市化的不断发展,城市在发展中也不断发生一定的变化。当前城市建筑中越来越要求宽松和舒适,学习和工作要求的环境越来越宽敞,购物商场也越来越豪华。虽然这些带给人们一定的舒适感,但是也带来一定的问题。绿色建筑理念的应用能够更加有针对性的改善这些问题,从而使得居住环境更加适合人们的需求。生态建筑只有对特定的居住环境进行跨过,才能够制定更加系统的建筑方案,从而更好的促进建筑行业的发展,使得建筑行业成为一种产业系统,而不是单独的建筑。绿色可持续理念的应用能够更好的满足人们的圣后需求,也能够促进社会的可持续健康发展。一、绿色建筑概念绿色建筑是指在建筑的周期范围内尽可能的对资源进行充分利用,其中包括资源、地质等方面的利用,减少对环境的污染。室内环境就是对健康、舒适、建筑等方面的生产效率,展现出其不同的需求,例如温度、光照、空气质量等方面的问题。绿色建筑不仅是指要能够满足人们的健康水平,还要能够使得居住环境能够达到人们的满意。室外环境中需要对景观进行改造,重视环境以及生态层面的绿化。二、可持续发展概念可持续发展概念是指既要能够满足当前人们的发展需求,也要满足后代的健康发展,这是人类经过工业发展之后所做出的反思结果,人类发展中为了克服存在的环境、经济等方面的问题,尤其是环境以及生态方面的破坏,是其中的关系出现不平衡所做出的选择。随着可持续发展理念的提出,是对环境进行保护,以经济发展作为其条件,重点改善人类的生活质量。三、绿色生态可持续发展在建筑设计中...
  • 学校概况

    全国合作院校每天都在刷新!

    海天时代教育与全国高职院校校企合作协同育人,他们认可、信任建筑装饰工程技术专业,同样认可、信任海天所培养的学生..

  • 师资队伍

    行业讲师 外聘专家 专业领域更精尖

    首席家装设计师、项目经理全程指导不断优化教学名师团队....

  • 教学环境

    公办院校教学环境不仅漂亮美观

    学院教学设施齐全,真正达到专业化、科学化的硬件要求,极大地保证了教学效率和教学合格率..

  • 获奖荣誉

    海天时代教育学生获奖荣誉

    学院带领学生参加了国际设计游学及国内各项大型CAD建模、设计大赛等赛事,获奖千余次,多次囊括冠、亚、季军...

  • 合作院校

    海天时代教育在全国的高职院校

    海天时代教育与全国高职院校校企合作协同育人,他们认可、信任建筑装饰工程技术专业,同样认可、信任海天所培养的学生.

  • 发展历程

    海天时代教育全球唯一

    众所周知,海天时代教育在全国有许多分校,但是分校都是独立运营的,教学体系、师资设置、就业创业服务等各方面……

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